刘海粟小学王晓波老师荣登《江苏教育》杂志封面人物

近日，刘海粟小学王晓波老师荣登2016年12月出版的《江苏教育》封面人物。王晓波老师的成长故事《让生命之花在教室里绽放》、编辑部的采访稿《让学生的身心获得双重幸福》以及李镇西老师的点评《成长是最好的奖励》三篇文章，六个版面从不同角度解读了王晓波的带班经验和成长经历。

王晓波，一个普通的科学专职教师，因为与“班主任”的美丽相遇，而让自己的生命焕发出前所未有的活力。从2002年首次带班的茫然无助到十年后的坦然应对，改变的，不仅仅是心态，更有理念与情怀。在班主任这个岗位上，她十年磨一剑，得到了学生们的真心爱戴，逐渐成长为全国优秀班主任；在人民教师这个职业中，她绽放人生，照亮别人，受邀至全国各地做百场报告，受惠人数达5000多人，努力将梦想变成一生的坚守。

李镇西老师在点评中说：“王晓波老师的成长，始终伴随着四个‘不停 ’：不停地实践，不停地阅读，不停地写作，不停地思考。这四个‘不停’中，最核心的是‘不停地思考’”以思考统帅并贯穿实践、阅读和写作。最关键的是‘不停地实践 ’：以实践带动和促进思考、阅读和写作。追求‘有思考的实践’和‘有实践的思考’，是王晓波老师成功的原因。”

对于教师而言，成长就是最好的奖励。正如李镇西老师在点评中说到：“没当班主任之前，她没想到自己会当班主任，而且会当得这么有声有色，这么有滋有味，这么受孩子喜欢……12年班主任工作的经历，让她发现一个以前自己都不知道的“卓越的自己”。其实每一个教师的内心深处，都潜藏着一个“卓越的自己”；所谓“成长”，就是不断地挖掘并发展那个“卓越的自己”，而这个过程没有止境，伴随终生。每一次成功，都是起点；每一个教训，都是财富；每一次创造，都是庆典；每一次超越，都是惊喜……这样的成长，多有意思，这的确是教育对自己的人生最好的奖励。”

（刘海粟小学发展中心供稿 ）