刘海粟小学“最美班主任”评比办法

一、指导思想

为充分发挥班主任在班级管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优、考核提供依据，特制定本办法。

二、评选对象：刘海粟小学全体班主任

三、评选办法：

1、热爱班主任工作，具有正确的教育观，认真履行班主任职责，具有较高的班级管理能力，师生关系融洽，受到学生和家长的欢迎。

2、所带班级班风正，学风好，积极向上，发展和谐，有鲜明的班级特色文化，并在校园网或活动中展示交流。

3、勤于学习，对当前德育工作面临的重点、难点问题有深入研究，积极撰写德育经验总结或论文，并获校级二等奖以上。

4、具有团队协作精神，在班主任队伍建设中起到示范引领作用，每学期获得班主任月考核到达A级2次以上。

5、协调各学科均衡发展，所带班级各科教学质量优秀，或者勇于担任后进班级管理并取得明显成效。

6、支持学校社团训练，积极为各项赛事输送人才，配合做好家长工作，在各类比赛中成绩突出。

三、评选步骤：

1、自我申报

对照以上条件，符合的班主任填写好“最美班主任”申报表，向学校提出书面申报。

2、学校审核

学校成立评审小组，审核材料，评选出学期“最美班主任”，在网上公示一周无异议后，确定“最美班主任”名单，对“最美班主任”进行表彰。

武进区刘海粟小学

2016-6-20

刘海粟小学“文明班级”评比办法

一、指导思想

为加强最美班队建设，培养最美海小娃文明行为习惯以及竞争意识，增强学生的集体观念和班级凝聚力，形成良好的班风和学风，促进学生管理工作规范化、制度化，特制定实施“文明班级”评比细则。

二、“文明班级”评选条件

1、有明确的的班级工作目标计划和总结，有鲜明的班级文化特色，坚持开展特色活动，并在校园网或活动中展示交流；

2、班委会组织规范健全，有良好的班风和行为习惯，遵守校纪校规，一学期内获得周文明班级称号8次以上；

3、班级凝聚力强，集体意识强，有积极进取的精神，积极参加学校组织的各类文体活动，并获得校级比赛团体奖项2次以上。

4、学风正，学习成绩处于年级组优秀位置。

5、积极参加海粟讲堂活动，每学期至少组织开展1次家长讲堂，并在校园网上宣传。

三、“文明班级”评选办法

1、文明班级评选每学期进行一次，对于评选出的文明班级，由学校进行表

彰奖励；

2、一学期内，发生安全事故的班级一票否决。

四、“文明班级”评选程序

1、班级申报

文明班级采取申报制的方式进行。符合评选条件的班级填写好“文明班级”申报表，向学校提出书面申报。

2、学校审核

学生中心和学部部长共同审核申报材料，按20%的比例进行评选，经学校最终评定后在网上公示一周，经公示无异议后，确定文明班级名单，对文明班级进行表彰。

武进区刘海粟小学

2016-6-20