传承历史，厚积薄发

——记无锡东林小学学习感悟

提到无锡东林小学，虽然未曾去过，但是却觉得较为熟悉而亲切，与著名的东林书院同名，有著名的钱钟书等校友，那该是怎样的一所学校？人虽未至，心向往之。5月12日，海小的张云波、花苏梅两位老师有幸到无锡东林小学学习，收获颇丰。

每一面墙壁诉说着历史

匆忙上完两节课，乘着火车来到无锡。这里依然是曾经的山清水秀，高楼耸立。但是，著名的东林小学看起来好小啊。在众多的高楼包围圈中，一个小弄堂走进去，一个小小的大门，旁边刻着董必武亲笔题写的“无锡市东林小学”几个苍劲有力的校名。走近大门，墙壁着刻着“为每个孩子的幸福人生奠基”几个金光闪闪的大字，字的下面是一面校友赠送的镜子“做美丽的东林人”。由于校园较小，没有专门的操场，所以围着校园一圈就是跑道。而且，一进校门就有班级在上体育课，小小的一块空地竟然有三个班级在上体育课，而且每一个空地都是上体育课的场所。抬头一看，墙壁上写着“如花斯放，如芽斯萌，佳气葱茏，日新月异。”孩子们在不大的“操场”上尽情游戏着，锻炼着，笑容在阳光下格外灿烂。通过参观校园的墙壁我了解到，东林小学始建于1902年，其前身就是东林书院，在百年的办学历程中，涌现出秦邦宪、钱钟书、薛暮桥、杨荫浏等众多英才，学校秉承书院精神，正呈现出“如花斯放，如芽斯萌，佳气葱茏，日新月异。”的景象。校史长廊上，赫然印着陶行知的名言“行是知之始，知是行之成。”和学校百年不变的校训“勤毅朴诚”，以及校风“求真崇美向上”，一位位杰出校友的事迹诉说着对母校的眷恋。通过参观东林小学的墙壁，我了解了东林百年的历史。

每一堂微课展示了理念

在东林小学，听了十几堂微课。所谓的微课，时间少，大概只有十分钟，学生少，大概只有二十个。而这么短的时间内，要展示一堂课的精华，展示自己的德育理念，可谓“麻雀虽小，五脏俱全。”《了不起的狐狸爸爸》一课，学生心目中的狐狸爸爸聪明、善良、有责任感……能想尽办法取得农场主的食物。但是，农场主的心目中，狐狸爸爸却是不劳而获……教师引导孩子，立场不同，就会有有不同的看法。《撇捺人生》一课，辨析：网络时代，还需要写好字吗？《燃烧的薯片》，通过点燃薯片的实验，让学生闻到了刺鼻的气味，看到了上面的油腻，对垃圾食品有了全新的认识。《小章鱼的烦恼》中，小章鱼喜欢挠别人痒痒，却得罪了不少人。联系自己的生活，怎么才能交到朋友？《课间文明，你我同行》通过做鸡蛋碰撞的实验，了解课文不文明的危害……德育无处不在，在绘本故事里，在品德课程里，在一笔一划的汉字书写里，在日常的生活里……教师通过微课，于无声处指导着学生的生活，起到了润物无声的教育效果。

每一棵草木见证曾经的辉煌

在树木葱茏的东林书院，只有几位老人在锻炼身体，显得异常宁静。当年顾宪成指出：“学问须大家商量，须用大家帮扶，方可得手。”并要求学人：“并胆同心，细细参求，细细理会，未知的要与剖明，已知的要与印证，未能的要与体验，已能的要与保持。”始终强调“实学”“实用”“实益”的务实学风。一时间，吴越江南士友以及全国各地学人同志联翩来集，一起讨论，经常师众盈庭，盛况空前。依庸堂赫然挂着顾宪成的名联“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”而今，繁华退尽，祠堂如同久经岁月的老人，慈祥地静立着，只见见证辉煌的古树，在风中沙沙作响，仿佛在讲述着历史。

在无锡一天多的学习历程中，认识了一所学校，聆听了几堂好课，走近了传说中的书院，真是收获满满。

（图文：花苏梅 ）