优化教学常规管理，落实减负增效措施

优化教学常规管理，落实减负增效措施 为切实减轻小学生过重的学习负担，让学生健康成长、全面发展，过一个轻松、愉快的童年。3月4日下午刘海粟小学组织全体行政领导对全校1—6年级语文家庭作业进行了调研。了解学生家庭作业量的控制，家庭作业内容设计和家庭作业批改情况。

此次语文作业调研活动，全面细致地了解了海小家庭作业的现状。老师能够严格执行减负增效的规定，严格控制作业量。能围绕教学内容设计作业，体现层次性，凸显个性，设计难易程度不一的分层作业题；作业讲求趣味性和新鲜感，力求情趣，保持作业的新鲜度，以激发学生的好奇心，提高作业兴趣，避免单一化、机械化。海小教学常规一向管理严格，重视细节。做到课堂常规管理三反馈。包括每日巡视后的及时反馈、每周汇总后的通报反馈、每月考核后的公示反馈。教学常规三考核。对于教师备课、听课、作业批改等常规，做到备课组自主考核、级部全面考核、学科组抽样考核三结合，做到有检查有记录。教研常规三结合。即做到研究活动与常态教研相结合；听名师课与反思随笔评比活动相结合；公开教学与相关课题研究相结合。这3个三已成为海小教学常规管理新常态。

（刘海粟小学发展中心供稿）