家访架在学生心里的彩虹桥

——记刘海粟小学五（9）班家访日记

家访是教师与学生家长密切联系的一种最常用的方法，勤于家访、善于家访是教师带好班的诀窍之一。家访一方面显示了教师对于学生家庭的关注，是教师与家长沟通学生的学习、品德等方面情况的一个重要平台；另一方面，通过这样一种情感的沟通，也会使家长、社会对老师和学校有较为透彻的了解，更容易使家长对学校的各种举措产生班上的认同感。

寒假期间，我和语文老师、英语老师来到小涛家进行家访。我们和孩子的爸妈聊起了孩子的学习进步情况、在家表现等，大家还送上新年小礼物。他的爸爸更是感谢大家的到来，在新的一年会争取更加优秀。

教师放下课堂上庄严的架子，就像朋友拜访那样来到学生家中，这本身就带来了一份真诚，带来了一份关切。而家长的热情接待中又流露出了对老师的敬重，对学校的理解与支持。

说到底，家访，是一种感情的催化剂，它密切了教师与学生之间的感情，建立起了鱼水般的师生关系，熔铸了师生间最纯真、最永恒的一份友谊!

家访是一座桥，一座架起了教师与学生心灵间亲密沟通的桥梁!

家访，是一门师生沟通的艺术，是一份教师对学生爱心的奉献。

家访，是教师架设在学生的家里、心里的一座彩虹桥!