五8班家访

2016年1月23日，雪花仍在纷纷扬扬地落下，大地一片银装素裹，还有袭人的寒意。这一切都没能阻挡我们前去家访的脚步。家长的热情接待、老师的真诚谈话温暖了这个寒冷的午后，照亮了白雪的世界。我们走访的是贾淳同学的家中。贾淳爸爸带我们看了贾淳学习的地方，只见小贾淳正趴在书桌上一笔一划地写着，认真专注的劲头令人赞叹。我们立刻表扬了贾淳的认真，又给他送上了新年礼物------几本精心挑选的课外读物。拿到书的小贾淳腼腆的小脸上透出了红晕，嘴角的笑容泄露了内心的兴奋。贾淳同学一学期来进步很快，不但学业成绩提高了，更主要的是遵守课堂纪律情况有了很大进步。这里不但有他自身的努力，有老师的谆谆教导，家长的支持尤其是爸爸的关心起了很大作用。我们表扬了贾淳同学的进步，更主要感谢爸爸一直以来的大力支持，并且商定今后继续配合的事情和要点。贾淳爸爸则一个劲儿表示是老师教育得好，双方的会谈气氛那么友好，一种叫做理解和信任的东西在空气中悄悄流淌。爸爸的话语十分朴素，话里话外都是说自己的孩子调皮，让老师操心了。老师则充分肯定家长的配合和支持给老师的教育增添了很多助力，今后的合作一定会更深入，更有效，最主要是对贾淳同学今后的学习和发展更有益。短暂的家访结束了，小贾淳的认真和爸爸的笑脸都深深刻入我的脑海。作为班主任，家长寄寓了很高的期望，这也意味着对我们工作的高要求。这就督促我们工作要更细致、更周到、更耐心，事事处处想在前头，想家长之所想，急家长之所急，就能把工作做到家长心里，让家长充分理解和信任，形成家庭和学校教育的合力，为孩子的发展和成长保驾护航。

（文：郑真 审核：许亚）