暖冬家访 温暖人心

——一（9）班家访日记

今年的寒假特别长，足足有30天，对低年级的小朋友来说，简直是乐疯了，大可尽情地玩耍，要么和电视机、电脑拼命！为了预防此类事情的发生，在放学的最后一天，我给全班小朋友布置了两样作业：每天练字半小时，每天读书半小时。小朋友们究竟完成的怎么样呢？这，我也没有时间一一过问，我唯一担心的是我班的君君小朋友，要知道，她可是我们班的一颗定时炸弹。你一不留神，她就给你炸个喇叭花。要是她也疯玩个30天，下学期一开学肯定开炸。

未雨绸缪，我得去家访一下，对她，严格来讲是对她妈，提出一些明确的要求。想着就和君君妈电话约好，并叫上了和我搭班的数学黄老师。

一踏进她家的门，我就被眼前的景象给镇住了，门前就是一张大床，其实还是两张床拼起来的，窗前一张书桌，最多十几平米，却有三个孩子，把整个屋子堵得连个转身的余地都没有。天哪！这样的学习与生活环境，我倒吸了一口凉气，不由得更加担心起来。不得已，我和黄老师只能坐在她家的床沿上开始了我们的家访。

君君的哥哥已上三年级，最可爱的是小妹，还在上幼儿园，她对我们的到来非常热情，眨巴着那双天真无邪的大眼睛，在我们面前蹦来跳去，话语如银铃般清脆，说起来滔滔不绝。

“你是张老师吧！”小妹妹忽闪着那双明亮的眼睛看着我问。

“是呀！你怎么知道的？”我好奇地问。

“我姐姐总和我说起你，所以我猜你就是她的班主任张老师。”她口气自信满满，脸上像中了大奖那样兴奋，接着又说：“刚刚听说你要来，我姐姐可开心了，你对我姐姐真好！我的老师什么时候也能到我家来玩呢？”

她显露出一脸难过的样子，再看看君君，满脸洋溢的全是幸福！

我从包里掏出两本课外书，递到君君的手里说：“这是老师送给你的两本课外书，老师知道你最爱看书了。上次班里订杂志，你一下订了十几种，老师相信，这么爱看书的你，将来一定是个了不起的人！”我嘴上虽然这么说着，心里不免有些发虚。

接着我们又和君君妈了解了一下君君平时的生活和学习，虽然他们一家5口挤在这狭小的出租屋里，但对孩子的学习和生活非常用心。简陋的石灰墙上，还留着君君妈教君君的拼音。想想，开学初教君君拼音的痛苦与煎熬，那真是一段不堪回首的往事。原来，君君妈也一直和我并肩作战，我不禁向君君妈投去感激的目光，再看君君，正聚精会神地读着我刚刚送给她的书，看着她专注的神情，听着她流利的朗读，丝毫没有受我们谈话的影响，不仅让我感慨万千。

想到此行的目的，想到刚进门的担忧，我自嘲地笑了。环境虽不可改变，但却阻挡不住一个孩子对读书的热爱。古有“凿壁偷光、囊萤映雪”，君君才只是个7岁的孩子，却能在这样吵杂的环境下心无旁骛地读书，我还有什么可担心的呢！我只需呵护好这颗刚刚萌芽的种子，适时地浇水、施肥，那她一定不会成为一颗定时炸弹！

君君，老师还要尽自己所能，让你成为一颗蓄势待发的卫星！

（撰稿：张春惠 审核：吴华云）