盘点2015海小“美”事之一：学校发展传承中有超越

2015，刘海粟小学又取得了大丰收。依靠突出的办学质量和丰硕的教育教学成果再次荣获武进区素质教育评估一等奖。这是武进区义务教育阶段教育教学质量评估以来，学校第16次荣获此殊荣！

好成绩的取得，离不开卓越教师队伍。学校重抓师德师风建设，海小的教师爱生敬业、勤学乐教，团结向上，特别是毕业班老师，他们兢兢业业、刻苦钻研，赢得了广大群众的认同和大力支持；好成绩的取得，更离不开高效的质量管理。海小始终坚持科学质量观，注重质量监控，时时关心学生的素养积累和学识提升。教学常规天天有反馈，月月有评价，质量调研，人人有效率。正因为常态化的重视，才能在各类活动中取得佳绩。相信，在海粟精神的勉励下，海小学子的学业质量将永远追求一等。

海小的省级“小海粟”课程基地建设，经过一年多的项目实施和探索，取得了卓越的发展。10月30日，由常州市教育局主办的“美育视野下的‘小海粟’课程基地推进会”在我校举行，市教育局副局长常仁飞参加了活动并作重要讲话，市教育局、市教科院领导，同来自常州市直属、所辖各市区及江苏省内部分学校代表近三百人参加了此次活动。与会代表们行走在海小校园中，移步换景、赏美悦心，心灵被海小艺术气息浓郁的环境所深深震撼。季琴芬老师生活美、张玲珑老师内涵美、徐娜老师律动美、费香香老师情境美的课堂，得到代表们和专家们的啧啧称赞。市教科院朱洁茹老师说：“海小将美融入语文教学的研究，是具有学术的敏感性和前瞻性的，海小做得很好，走得很前。”市教育局体卫艺处汤煜副处长说：“在海小，美育不只是艺术老师的工作，而是全体老师共同追求的目标。海小的展示，为常州教育做出了榜样。”

在艺术演出中，每个节目都别具匠心、独出心裁，展现了海小艺术教育创新的美；每个节目又都充满着海小人向往美的无限激情和爱恋。花园小学黄亚芬副校长说：“看着海小的艺术演出，激动得眼泪都快要掉下来了。”吴静副校长的汇报，展现了海小的学生发展更有个性、老师成长更显艺术、学校特色更具亮点。市教育局常仁飞副局长在讲话中说：“海小的活动质量非常高、非常成功。海小提供的现场展示质量高，经验的典型性、示范性都很受启发。惊叹，海小的环境好、课堂好、汇报好。敬佩，海小由几十年前的农村学校，如今发展为常州独具特色的学校。景仰，如果是学生，希望到海小来上学；如果是老师希望到海小来上班，学习海小做事真做的态度和精神。”

12月10日，江苏省教育厅组织专家到我校进行“小海粟”特色文化建设项目调研。省中小学教研室董洪亮主任感叹海小孩子的精彩展现时说：“‘小海粟’课程体现了海小的三个典型性：一、充分地利用原有优势，通过小海粟课程基地的建设，很迅速地让课程的实施产生了大效益；二、小海粟课程的全员参与性，让每一个孩子得到了个性化发展；三、教师有艺术专业准备和基础，综合素养高，更多老师参与小海粟课程的实施，让更多的学生得到个性化发展。小海粟课程基地的建设无论是课程，还是特色，都是做得非常成功的。”

9月，江苏省教育厅传出喜讯，海小被评为“江苏省首批中小学书法特色学校”（常州市10所，其中武进区2所），此项荣誉的获得，还吸引了《武进日报》的关注，专题报道了海小的书法特色教育发展。10月，又传来海小被国家教育部评为“全国校园足球特色学校”的好消息，这是对蒋健老师带领下的体育组不懈拼搏的肯定，也为海小的足球特色发展标注了新起点。11月，省教育厅、省卫计委等部门组织评审专家组，对海小申报“健康促进学校（金牌）”进行现场检查验收。评审专家组组长、连云港市疾控中心主任季莉莉说：“海小的硬件建设高大上，软件做得好，功夫花得多，内容丰富，材料详实，工作扎实，思考很细致。”12月，海小迎来了区教育工会“模范教职工之家”的评选，专家团队肯定了海小工会先进的工作理念和卓著的工作成果。对工会围绕师德与师能开展的一系列高站位、有特色的活动表示高度肯定。

海小美的办学，也吸引了江苏教育报刊总社陈瑞昌副总编一行对海小的办学经验进行了深入采访。经过参观校园，听取学校介绍后，陈总编对海小的办学成果大加赞赏，他激动地说：“看到这样美的学校，感到特别兴奋。真不愧是‘刘海粟小学’。她赋予学生的不仅仅是艺术，更是审美的素养、尚美的情怀和创美的能力。”半年来，海小也接待了来自新疆、广东、山东、江阴等地慕名而来的近十批参观学习团。参观团无不赞叹：“环境太美了！走进这样的环境，仿佛走进了艺术的殿堂。”“漫步校园，就是一种艺术的享受！”“构思太精巧了，校园的每一处都是那么美不胜收，富有文化内涵，真正做到了‘以美育人’。”“真没想到，校园文化可以设计得如此丰富多彩而又精巧高雅！”

（刘海粟小学发展中心）