生命向美生长

——区教师发展研究中心、电教中心对刘海粟小学进行一日常规调研

11月24日，武进区教师发展研究中心与电教中心，在区教育局张世善副局长的带领下，走进刘海粟小学进行一日教学调研。专家组深入课堂、巡视校园、观看学生课间活动、进行教学检查并与各教研组长进行了座谈，高密度快节奏的工作效率，高站位严谨性的专业引领，高标准全方位的把关指导，传递出专业的工作精神，令海粟小学管理层受益匪浅。

近年来刘海粟小学在原有基础上不断追求更高目标，学校连续15年获得区质量评估一等奖，江苏省课程基地的成功申报与市课程基地推进会的成功召开，让小海粟课程美名远扬；十多项省市区课题的成功申报研究，让海小走上可持续化的内涵发展道路；海小承办的二十多项区级以上教学研讨的活动，为海小师生的生命成长搭建了舞台。刘海粟小学有深厚的文化底蕴，优良的教学传统，与时俱进的发展意识，执行力高的管理队伍，人才辈出的教师群体。在海小播撒美名的同时，对于这所武进优质教育的“革命根据地”也面临着新时期教育发展带来的种种挑战。因此，本次调研也是基于海小发展的一次全面梳理，只为在新的发展时期海小能巩固优势，放大亮点，做强细节，赢在尚美。

深入课堂，关注个体生命成长

上午，专家组走进海小教师的课堂，随机抽取二十节随堂课，抽取科目涵盖率100℅；随后专家组检查了海小教师的听课、备课、作业情况，与教研组长进行座谈，与上课教师进行面对面指导。

下午，专家组首先进行课堂教学与学科组建设的交流反馈。海小教师凭借良好的素养、规范扎实的教学常规，给听课的教研员留下了十分美好的印象。各位教研员对海小课堂的肯定，让海小人感到振奋，专家指出海小语文课堂教学能立足常态教学，以生为本；围绕核心素养，助学为上；营造和谐氛围，情趣为先。数学课堂有质量、有追求；有落实，有创新；有实力，更有期待。英语课堂注重学生语言能力培养，语言实践有广度、有深度，教师课程意识强，关注学生评价到位。艺体课堂教学情境生动，过程展开充分，教师充满活力，课堂洋溢生机。综合课程正从常态走向有效的实施中，从选题、小组合作、落实选题指导要素、方法指导等方面均能看出，综合课程开展得扎实有效。可谓是堂堂有亮点，老师人人有特色，学生班班有精彩。

同时，专家还引领学科组的发展，他们对教师的专业发展提出了更高的要求，期待海小各个学科都能出现更多的领军人物，同时能关注过程研究成果的积累，帮助扩大海小在学科教学领域的优势，传播海小成功经验。

行走校园，感受学校文化自觉

专家组一行在检查了校园文化建设，包括各个专用教室、科学实验室、仪器室、图书馆、体育器材室等校园场所，让每一面墙都会说话，让每一个角落都充满书香，让更多孩子的作品得到展示，让更多艺术与学科的元素都得到彰显，是海小创新校园文化的一贯宗旨。海小呈现出的整洁的校容校貌，极具艺术感的校园文化布置，飘洒着书香墨香的专用教室，让检查的专家赞不绝口。他们盛赞海小的校园文化氛围的营造，不光在区域中遥遥领先，在全国范围内也是数一数二。电教中心的专家调研了信息技术装备及管理，专家们对如何科学管理仪器设备、如何调整现有布局，如何培训管理人员，如何扩大对外合作等方面均给出了十分有建设性的建议。

专家点评，助力课程多元发展

中午，专家组与海小管理层集中会议室，首先听取了张明霞副校长《夯实常规管理 追求一等质量》教学工作报告。张校长围绕“强化常规管理，追求一等教学质量”、“搭建师生平台，建设一等教师队伍”、“加强教科教研，引领一等内涵发展”三个方面展开汇报。张校长对海小教学工作的汇报，既是对过去经验的梳理，也是海小教学发展的回顾与盘点。

接下来由钱新建主任对海小课程建设进行点评，钱主任观察入微，思考深入，他认为“海小一等的教学质量”归结为海小教师有一种向上的精神风貌，有强烈的质量意识，有精细的过程管理，有恒实的日常教学，有活跃的团队成长。与此同时，他也给海小提出了更高的目标要求“课程建设从心动走向行动，课堂教学从课本走向生活，资源利用从外在走向内在。

高瞻远瞩，引领海小长远规划

最后，张局长以区域的视角，专家的眼光，大教育观的情怀，结合刘海粟小学三年发展规划，对海小的今天与明天进行了全方位、高站位、专业性的指导与引领。首先，张局长肯定了海小的今天，底蕴丰厚，课程领先：小海粟课程区域首席。教师敬业，人才辈出：区域人才的摇篮。增值评价，团队共生：教师极具生长力。制度现代，文化自觉：底蕴深厚发展有高度。为了让海小走向星空飞得更高，张局长结合学校发展的愿景，以三个词“美”、“成长”、“生命”为关键词，引领海小的明天，他希望海粟小学在注重“天人合一”的和谐包容理念下，营造诗性写意品格的基础上，更加重视培养既“入世”又“出世”的人间情怀。张局长殷切希望海粟小学继续做到走向专业，迈向主动；走向星空，迈向多元；专业发展，增值生命。

最后，吴群英校长以三个关键词“引航”、“领航”、“远航”表达了对教育局领导专家的真情真意的指导，海粟小学定当认真汲取专家意见，继续走内涵发展之路，继续走提升质量之路，抓好教师队伍建设，抓好品牌建设传承发扬，以关爱之心让学生走向美好未来。

（刘海粟小学 撰稿：陈阳 摄影：袁静 审核：张明霞）