刘海粟小学认真组织新教师汇报课活动

青年教师强，则校强；青年教师发展，则校发展。刘海粟小学一贯坚持青年教师优先发展战略，不断创设平台，服务发展，助推成长。近日，海小三大学科集中开展新教师汇报课活动。王春雅、邵杨、左菲、陈继和徐君伟5位新教师，纷纷登台亮相，展示自己入职一年来的发展成果。各学科负责人、备课组长、相应结对师傅一并参与听课，并进行了指导。

与以往相比，关注新教师的“独立上课”能力，成为本次汇报活动的亮点。课程中心在上课前一天傍晚，通知老师上课内容及时间。同时明确提出“四独”要求，即独立解读教材、独立教学设计、独立课件制作、独立制作教具。在这样的前提下，真正走进属于自己的课堂。在上课过程中，我们看到陈继老师的学具制作别具匠心，徐君伟老师的复习梳理有条不紊，王春雅的英语儿歌嗨翻课堂，邵杨老师的教学语言充满魅力，左菲老师的教学设计富有思想，每位新老师的课堂都呈现出各自的亮点。通过一年的努力，每一位新教师都习得了基本的课堂组织能力。听课后，各自的成长顾问都给新教师给予的点评和指导。姚华主任向数学新教师提出：“要学会用数学学习的视角解读教材，变设计教法为设计学习活动，关注学生学习力的提升。”陈阳主任鼓励王春雅：“要做学生的朋友，学会从学生的视角设计教学；要与文本交朋友，学会从多元的视角解读教材。”通过本次活动，新教师们认识了自己的成长优势，也明确了自己的努力方向。

在海小的青年教师是幸福的，因为海小总是把发展教师视为第一要务。每一位新教师，学校都配置了成长导师团，这些导师分工明确，有关注课堂教学的、有指导科研习作的、有引领专业学习的，他们相互协作，共同呵护青年教师成长。学校成立动车组、青研组，分层培养优秀教师。学校连年举办课堂效益月、不断引进名特教师来校讲学指导等等，在如此丰富的培养机制下，海小青年教师快速发展。近年来，学校选派老师参加区级青年教师基本功大赛，人人获得一等奖。唐薇老师代表常州市参加省小学语文优质课获得特等奖，更是海小的骄傲。我们坚信，在海小“以美育人”理念关怀下，在“一等精神”感召下，会培育出更多好教师、美教师。

（刘海粟小学 文：姚华 图：唐薇）