站位名师的角度 企及理想的高度

----海小英语组进行视频学习智慧分享活动

继青年教师汇报展示课及成熟型教师示范课的完美落幕，为进一步提高我校英语教师的理论水平和实践水平，增强观摩意识和反思能力，4月15日，英语组举行了“视频观摩，智慧分享”的教研活动。本次教研活动的主题是视频观课并结合自身教学围绕“故事教学中的语用能力培养”这一研究主题谈学习感受。张明霞校长带领全体语文、数学各级教研组长全程参与。本次活动分为两个板块：

一、视频观摩，学研同进

在第一模块中,全体老师认真观看全国小学英语教师的盛会：第十四届"现代与经典"全国小学英语教学顾洁老师的《Stone Age People》的导入板块。观看过程中，老师们时而屏息凝视，时而垂首深思，时而奋笔疾书，记录一闪而逝的灵感与顿悟。整个观看过程中大家凝聚智慧理清观点。

二、沙龙研讨，智慧分享。

观看视频过后，全体英语老师将自己在视频中收获的所思所感，结合自身的实际教学情况，展开了热烈的讨论。陈阳主任率先指出观点：“将课堂教学的精彩落实到学生生成中”。教师应该重视语言出入，学生只有海量输入，才能做到自由输出，但海量输入并不代表增加教学环节；邵佳冬老师从培养学生口语能力出发，详细阐述了自己在培养学生口语的心得；何花老师从顾老师的教学设计出发，深入剖析教材，简约、详实，有层次性；顾红亚老师从开放性课堂出发，指出要把课堂还给学生；王丽萍老师从课堂导入出发，强调预测在文本教学中的重要性...

此次活动留给大家许多的思考：1.已经达到一定水平的学生，通过新授课的学习，又有何新的吸收与表达？怎样进行有效的反馈？2.如果学生在达不到这样水平的情况下，怎样将精彩落实到学生层面？3.教学环节应该怎样有效地展开？4.上课问什么时常忘记下一个步骤是什么？

学习能解惑，学习能沟通，学习能收获。正是学习的这种魅力，又一次提升了每一位教师的综合素养。英语组将继续进行这种以交流为形式的沙龙活动，利用更为多元与开放的模式为教师搭建学习分享的平台，进一步推动英语课程团队的建设。 。

（撰稿：王春雅 摄影：史俊 审核：陈阳）