刘海粟小学教师优秀论文评选结果

各学部、各位老师：

为了进一步提升教师科研能力和论文写作水平，我校组织了教师优秀论文评比活动。本次评比收到教师论文共计122篇。经评定，评出优秀论文32篇，其中一等奖13篇，二等奖19篇。希获奖个人再接再厉，争取新的突破。

具体名单如下：

一等奖：蒋 虹 《从“知识建构”向“能力生成”穿越》

刘丽萍《从“知其然”到“知其所以然”》

徐 平《构建数学活动经验的策略探寻》

蒋婵科《复述，“舌尖”上的英语》

顾红亚《隐其形 显其趣 得其真》

朱金花《创意微日记，作文e起来》

郑 艳《品味舌尖上的精彩——课前演讲的实践探索》

韩 丽《以日记为载体，提升写作能力》

周 玲《图画式识字，让识字教学灵动起来》

左 菲《不识“图”中真面目，只因身在此图中》

徐玲琳《基于前概念的概念教学初探》
王 希 《让每个学生拥有一双“发现的眼睛”》

张 霞《探究对话艺术 提升课堂教学品质》

二等奖：承晓丽《“做数学”开启儿童数学学习的“金钥匙”》

郑小玲《给总复习课增添“新”的光彩》

毕可洁《精准把握活动细节 有效积累活动经验》

谢 燕《学而思责问：浅谈培养小学数学课堂中的问题意识》

冯秋云《小学英语自主探究能力的培养》

邵佳冬《小学英语课堂教学的误区和对策》

何 花《一个都不能少：大班额下面对全体学生的英语教学策略探微》

何 兰《小朗读 大学问》

胡 洁《让多媒体成为语文课堂的“魔术棒”》

庄伟娟《关注教学细节，成就课堂精彩》

陶玲娟《爱上语文为哪般？海量阅读沐书香》

周小凤《作文教学新走向——“指导”核心转向“讲评”核心》

张春惠《创建幸福的语文课堂》

赵 帅《体验，为写作插上翅膀》

邹 春 《教师，医生，我们双岗双待》
潘 阳 《教师诚信对小学生的影响》
张大霖 《培养学生音乐感受与鉴赏的能力》
费香香 《中国传统民族器乐在小学素质教育中的作用》

王建玉《感受魅力 提高能力》

刘海粟小学

2015年2月