刘海粟小学第二届数学活动节方案
一、指导思想
为进一步打造尚美校园,让学生更全面地了解数学、喜爱数学、享受数学,促进我校数学教学质量的提高,更好的挖掘数学文化底蕴,体现数学文化的魅力。
二、活动主题
让数学绽放美的光彩
三、活动时间
2015年3月
四、活动安排:
1.解题小能手(3月9日)
活动对象:四至六年级每班6名学生
活动说明:每班选派6名学生参与第九届“时代杯”数学文化节“数学之星”选拔活动,让学生在解答过程中品味数学文化的博大精深和美丽芬芳,感悟数学的智慧和快乐。地点:四楼多功能大厅。
负责人:郑小玲 张萍萍 蒋虹 史俊
2.数学小主编(3月16日-3月20日)
活动对象:三至六年级全体学生
活动说明:各年级根据学生作品布置好展板,展板在3月25号前完成。内容可以是数学史料的摘抄,反映数学文化的源远流长;可以是介绍我国古代和现代数学家对数学学科发展的重大贡献,抒发民族自豪感和爱国情怀;可以是学习方法、学习体会的推广;也可以是有关数学文化的其他内容。各班选出5件优秀作品参加年级组的评比。
评奖说明:各年级评出参赛作品的40%为一等奖,参赛作品的60 %为二等奖。
负责人:俞小燕 郑小玲 张萍萍 蒋虹
3.拼图小巧手(3月16日—3月20日)
活动对象:一、二年级
结合教材中有关数学操作的知识,让学生自己发挥,自由创造,在操作中发现美、创造美。一年级利用各种图形(长方形、正方形、圆等)、阿拉伯数字和家长合作完成一张美丽的图案;二年级利用七巧板拼贴出新颖、别致、富有创意的作品,可以配上简短小故事(七巧板由学生自己准备)。每班选送5幅作品交备课组。评选出 “拼图小明星”。
负责人:刘婷 王菲菲
4.计算小能手
活动对象:三年级(3月16日—3月20日)
活动说明:每班用扑克牌算24点两两PK选出4人参加年级笔试。
评奖说明:评出一等奖12名,二等奖18名。
负责人:俞小燕
5.故事小能手(3月16日—3月20日)
活动对象:四年级
开展讲故事比赛,可以是数学家的故事,数学童话,可以是介绍我国古代和现代数学家对数学学科发展的重大贡献,也可以学习数学妙招、方法等体会。
评奖说明:各年级推选五人参加讲故事讲演,评选出“故事小明星”。
负责人:郑小玲
6.研究小能手(3月21日—3月26日)
活动对象:三至五年级全体学生
活动说明:以实践与运用为主题,开展小课题研究,培养学生主动学习、努力探索的创新精神。活动流程:①提出研究问题;②安排研究小组,制定研究方案;③引导学生调查、实验、整理,得出结论;④整理、总结,撰写研究报告。每班可自行规定主题,可从教材出发,也可联系生活,或者解决学生的问题(如:我的身体尺、一亿有多大、折线统计图等)。每班选出3篇参加评比。
负责人:俞小燕 郑小玲 张萍萍
7.百家讲坛(3月21日—3月26日)
活动对象:一至六年级
活动说明:各年级自己确定主题,统一制作海报;每次活动时间都为中午(12:10—12:50),地点为四楼多功能大厅,每班可选10人参加活动。
负责人:刘婷 王菲菲 俞小燕 郑小玲 张萍萍 蒋虹
刘海粟小学课程中心
2015年3月