学贵有疑——记三年级语文教研活动

今天上午第一节课,三年级组语文老师齐聚三3班教室,聆听蒋雪娟执教《小稻秧脱险记》。

《小稻秧脱险记》是苏教版小学语文第五册的课文。这是一篇科普性的童话故事，很适合儿童阅读和欣赏。整篇课文充满童趣，生动的语言、个性的对话、有趣的情节都为丰富学生的语言积累提供了很好的凭借。

古人云：“学起于思，思源于疑”。质疑问难是学习的重要方法，是获取知识的重要途径。教学中,蒋老师创设情境引出课题后,引导学生对课题进行质疑,并让学生带着问题走进文本,读文识字。教学中,生字教学扎实有效,形式多样;品读课文,能抓住课文文体特点,引导学生想象感悟,让学生说一说,演一演、读一读等方法走入文本,感受杂草的蛮不讲理;指导写字时,蒋老师根据学生提出的书写注意点,编成儿歌,让孩子们更加形象地掌握了写字规则,把字写得美观。由于三（3）班的小朋友课前对课文进行了充分的预习。所以，课堂上，孩子们个个满怀信心，跃跃欲试地回答着蒋老师提出的问题。小朋友参与课堂的积极性高,课堂气氛活跃。

整堂课,蒋老师思路清晰,教学朴实有效,课堂上善于总结评价,潜移默化地教给学生学习方法。

课后,三年级语文老师在教研组长花苏梅老师的带领下,对蒋老师的课进行了点评,并对如何上好第一课时进行了探讨。这次教研活动使每个老师都收获不少。

（图文：三年级语文组 审核：花苏梅）