走近名人 感悟信念

——五年级语文教研活动

今天，五年级语文组的封云老师执教了《厄运打不垮的信念》，五年级组的语文老师们都积极参与了听课、评课活动。

《厄运打不垮的信念》是苏教版小学语文第九册第六单元的一篇课文。文章记叙了明末清初史学家谈迁在艰难的困境中两次撰写明史巨著《国榷》的感人故事，表现了谈迁在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。封老师在教学中力求凸显语言文字的工具性，引导学生关注语言，立足语言，确保语言，通过语言文字的赏析品位，感悟谈迁的坚强，使这一课上出了浓浓的语文味。封老师在课堂中尤其注重字词的教学和课文的整体把握。封老师首先抓住了文章中词语的理解：在教学“家徒四壁”一词时，她让学生联系第一自然段和第三自然段的课文内容，谈谈对这个词语的理解；在理解“崎岖”和“坎坷”两个词语时，先请学生谈词典中的本意，再说说课文中指什么。接着在孩子理解的基础上小组合作，运用这些词语对课文进行复述，既让学生掌握了文章的内容，又让孩子学会了小组合作。最后在对课文的整体把握上让学生说说谈迁是个怎样的人。教学环节环环相扣，过渡自然，使学生对人物形象有了初步的认识。

课后，教研组的其他老师针对这节课阐述了各自的理解，畅谈了听课后的感悟，也提出了一些建议。这次的教研活动大家都受益匪浅。

（ 图文：强宇音 审核：袁静）