以赛促发展

——记刘海粟小学效益月数学赛课活动

以追求“美的课堂”，展现“数学课堂的内在美”，培养新教师专业成长为目标。11月4日，刘海粟小学效益月数学赛课活动如期举行。本次上课的教师是2—5年内的潜力教师，结合市区基本功比赛相关要求，提前一天公布比赛内容，经过一个晚上的准备，今天毕可洁、周晓洁、王锡康三位教师同组进行比赛。教研组的全体数学老师参与听课并进行热烈研讨。

首先，毕可洁老师执教的《三步混合运算》，她以复习导入，找准教学切入点，根据问题情境理解运算顺序。同时教学中以计算易错点为抓手，让学生充分认识计算方法。整堂课高效、扎实。接着，周晓洁老师的《两位数除以一位数的笔算》，他课前深入解读教材，同时兼顾学生的认知水平和理解能力，创造性使用教材。课中，他注重培养学生的表达能力，关注学生的书写要求，整个计算教学过程充分、有效。最后，王锡康老师的《除数是小数的小数除法》，他以“转化”思想为准绳，让学生在理解思辨中掌握计算方法，并认识到思想方法的重要性。同时，他对于计算练习也能关注错误资源，重点突出计算方法。三位堂计算教学课，与开学阶段数学教研组的计算教学研讨形成呼应，并把计算教学中语言的表达之美、算理的清晰之美和算法的精准之美，进行了深入的研究和探讨。同时，从三位教师的“教学比武”中，也看出了他们每个人的进步。

课后，张明霞副校长和几位“老”教师也对每堂课提出了建设性的建议，引发每位教师的思考，让上课教师也受益匪浅。一次比赛，一次收获，在教师发展路上，我们且行且思且成长。