漫游拼音王国

——记刘海粟小学一年级语文教研活动

秋高气爽，丹桂飘香。10月22日上午第一节课，唐可青老师给一（4）班的小朋友们带来了一堂童趣盎然的拼音复习课。一年级语文教研组的老师和来自西藏的客人老师都参加了活动。

课始，由“喜羊羊”这一小朋友们特别钟爱的动画人物形象导入。接下来，孩子们就兴趣盎然地跟着喜羊羊到“声母王国”畅游，去“韵母家族”做客，通过帮助美羊羊区分几个长得特别像的声母宝宝，巧妙地复习了形近声母在写法与读音上的区别；通过帮助小白兔采蘑菇，引导孩子背诵出了《声母表》；通过放烟火的游戏，让学生寻找音节中的韵母，巧妙地复习音节构成中，声母在前，韵母在后的规律。之后，孩子们又在喜羊羊的带领下在音节城堡里玩“摘苹果”游戏，替五色花“治病”，送小青蛙回家，分别复习了整体认读音节、两拼音节、三拼音节得区别，ü上两点省略的规则、《标调歌》以及拼音句的朗读。

整堂课的内容用学生喜爱的方式——故事、游戏串编在一起。突破了以往的教学思路，注重了对学生能力的培养，让学生在轻松愉快的活动中掌握了区分声、韵母的字形和读音，辨认整体认读音节。

课后，一年级的听课老师们对这节课畅所欲言，大家共同确定了今后教研组的努力方向。高效拼音教学之路漫长，仍需我们积极探索。

（撰稿：唐可青 摄影：夏英 审核：吴华云）