动手理书桌 我是灵巧海小娃

——记同心部二（7）班班队活动

瞧！二7班的同学们正忙活什么呢？原来班主任老师正在考核他们的自理能力呢。此次活动的目的是：“让教室亮亮堂堂，整整齐齐”，考核项目包括两个部分，一是自己书包柜和桌肚的整理情况，一是本人书包的整理情况。

活动过程中，孩子们熟练地整理着自己的学习用品，老师逐一过关，挨个表扬，在安排书桌空间的时候，大家达成一致，决定统一安排书桌空间。老师和同学们一起商量，一起动手整理，一起制定规则，人人都是管理员，人人都是小卫士，短短几分钟，孩子们的书桌便整整齐齐，干干净净了。

叶圣陶说：“教育就是习惯的培养。培养良好的习惯将使教育事半功倍。”此次活动之后，同学们认识到了自己的事情要自己做，整理好学习用品不仅看着整洁宽敞，还能提高自己的效率，真是一举多得。

（撰稿、摄影：张瑜 审核：吴华云）