2014—2015年度第一学期学生中心工作计划
本学期,我校将继续以“三个一等”精神为主旨,以“扬善尚美”为追求,加强师德师风建设,创新丰富学生活动,开创海小德育工作新局面。
目标一:重抓德育队伍建设。
具体策略:
1、加强对班主任的校本培训,邀请上学期的最美班级和最美班主任,开展专题讲座、校内经验交流等各种形式的展示活动,在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时”的理念,永远追求完美。把教师的“三心”(热心、爱心、诚心)送进课堂、送进家庭,换取学生的“三心”(感恩心、责任心、进取心)。
2、注重加强青年班主任培养,实施新老班主任青蓝结对工程,使年轻班主任尽快成熟;启动“微笑工程”,教师要微笑着面对每一位学生;选送有潜力的班主任苗子参加各类班主任培训班,努力缩短优秀班主任成长期。
3、继续加强班主任考核,调动班主任工作积极性。要求青年班主任每学期至少读一本教育专著,并写好一篇读书心得;每人研究一个教育现象,期末上交《我的扬善尚美小故事》。
目标二:重抓区市各项赛事
具体策略:
1、明确各项赛事目标,责任到人
田径:廖建涛总负责,沈浩带比赛队,高晴带梯队,林云带绳毽队,9月份参加区田径比赛,12月份参加区中长跑比赛争取前三,跳绳踢毽比赛,争取团体得分。
科学:王晓波总负责,参加区创新大赛,争取团队三等奖以上。
音乐:蒋宇峰总负责,张大霖负责管弦乐队,参加中小学器乐大赛区赛出线,争取市二等奖以上。
成丽萍、蒋维维负责校园短剧、经典诵读:目标:区比赛一等奖,市比赛保二争一。
美术:季琴芬总负责,参加各项主题活动大赛争取组织奖。
信息:徐华荣总负责,信息技术应用能力竞赛争取区比赛二等奖以上。
2、各负责带队老师要充分开发资源,寻找名师指点,寻求团队互助。
3、扎实训练:各社团要抓紧每天的训练时间,保质保量开展训练,学生中心坚持每天巡查,及时发现问题,及时解决。
目标三:创新艺术课程
具体策略:
1、开学初由王晓波负责,进行绘本课程项目培训,进一步创新绘本项目。
2、书画课程继续围绕区读书教育主题活动内容,围绕本学期的赛事和活动,在开学初的特聘教师会议上明确后,特聘教师拿出学期教学计划和准备参赛作品。
3、完善并出刊书画校本教材,合唱、乐队校本教材。
目标四:创新学生活动
具体策略:
开展海粟文化主题教育“海小因我而美”系列活动:(1)艺术名家尊师敬师故事欣赏;(2)开展“最美海小,最美祖国”系列活动:第一版块:“看变化、赞成果”——“一张海粟名画的故事”讲故事比赛;第二版块:“谈发展、说感受”——“祖国发展我成长”新旧童谣大家唱活动暨第七届超级童声大赛;第三版块:“表决心、看行动”—“最美海小,最美祖国”百米书画长卷活动。(3)举行一年级知善礼活动。
目标五:创新升旗仪式
具体策略:
1、开发“出彩海小娃”活动内容,建好海小学生草根大舞台,并有序开展活动。
2、继续开发“一等海小我来夸”和艺术大讲堂内容。
目标六:创新学生评价
具体策略:
1、完善星级学生评价目标,做到星级评选重在看平时的成果积累与各项活动的参与情况。
2、重新制定星级学生评价标准,拿出各星级的具体评价要求。
2014—2015年度第一学期学生中心行事历
九月:(班级活动主题:常规从我做起)
1、做好注册报到工作,按时完成期初快速报表.
2、上好开学第一课,进行班级进退场队列训练。召开一年级家长会。
3、精心策划第一次升旗仪式、开学典礼活动方案。
4、完成师生值日培训,确保到岗到位。
5、完成教室布置(包括专用教室)、 板报布置:老师,我爱你(同创部负责新闻宣传)
6、做好艺选课程上课准备工作,召开特聘教师会议。
7、各社团正常活动。
8、建好特殊学生档案。
9、上交“红读”征文作品,参加比赛。
10、召开母亲会及家长委员会会议,继续开展“家长义工”的志愿活动。
11、参加区器乐大赛、田径比赛。
12、完成班主任、师德月考核。
十月:(班级活动主题:最美海小,最美祖国)
1、开展教师、家长、学生讲堂系列活动。
2、举办“知善礼”活动暨一年级新生入队仪式。
3、开展“最美海小,最美祖国”系列活动。
4、举行 “阳湖月话”班主任主题沙龙活动。
5、出台学生评价细则,征求教师意见。
6、完成班主任、师德月考核。
7、出刊书画系列校本教材。
十一月:(班级活动主题:安全伴我行)
1、第七届超级童声比赛。
2、二、三、四年级学生家长会。
3、开展一次消防演练活动,进一步提高师生的安全意识。
4、举行 “阳湖月话”班主任主题沙龙活动
5、完成班主任工作、师德月考核。
6、出刊小提琴系列校本教材。
十二月:(班级活动主题:健康伴我行)
1、参加科技创新大赛活动。
2、艺选考核,艺选课程评语审核。
3、参加区长跑、跳绳踢毽比赛。
4、五六年级学生家长会。
5、 “出彩海小娃”音乐会及家长答谢会。
6、完成班主任工作、师德月考核。
一月:(班级活动主题:我是最美海小娃)
1、星级学生、新三好学生评选。
2、进行评语审核工作、完成《学生素质发展报告书》和学生电子学籍录入。
3、举办休学典礼和期末表彰大会。
4、完成《我的扬善尚美小故事》校本教材。
5、完成班主任工作、师德月考核。