海小如火如荼地开展教师暑期器乐培训

8月18日至8月24日，刘海粟小学的老师们放弃假期的休息，回到学校参加教师器乐培训，在海小特聘常州市知名音乐家们的辅导下，老师们认真学习乐谱、熟悉器乐演奏技能，每天坚持训练，每位老师都学会了一种器乐演奏，提高了自身的艺术水平，提升了教师的综合素质，为海小艺术教育的特色发展打造了一支具有专业素养的教师队伍。

“音乐贵妇” 创造奇迹

周玲、朱金花、张瑜、翁彩霞、刘丽萍、陈继六位教师参加大提琴培训，学校特别聘请了常州市音乐家协会民族音乐委员会副秘书长卞旭东老师来校指导。卞老师技艺精湛、和蔼可亲，各种曲子信手拈来，《梅花三弄》、《鸿雁》，或婉转，或悠扬，或深沉，引得大家赞叹不已，激发起老师们学习大提琴的浓厚兴趣。卞老师还根据学员们的实际情况，制定出切实可行的教学计划。大家从最基本的拉空弦到学会拉音阶；从断断续续拉出“哆来咪”到终于会完整地拉一首曲子……几天练习下来，老师们的手指磨破了，起泡了，但是没有人喊一声苦；坐的时间长了，腰酸了、脚麻了，也不吭一声。张瑜老师第一次接触大提琴，心里没有底，怕自己上午半天的学习赶不上进度，汇报演出时会拖大提琴组的后腿，她和朱金花老师每天吃完午饭还把琴背回家继续练习。翁彩霞、陈继老师训练刻苦，还特别虚心好学，一遇到问题就及时地向卞老师请教。周玲老师不仅自己认真学琴，还负责带好学生乐队的大提琴学员进行训练，为九月初参加区比赛做好准备。如今，大提琴组已经顺利完成了规定曲目的学习，看着大家能流畅地拉出一首曲子，卞老师忍不住夸赞海小的老师勤奋好学、刻苦认真，创造了学习大提琴的奇迹！

筝琴和鸣 艺韵悠悠

“啦——嗦——” 琴声悠扬，串串音符如叮咚泉水从手指尖流泻出来，令人心旷神怡。炎炎夏日，刘海粟小学的艺术大厅风景独好，老师们冒着酷暑在追逐艺术、追逐梦想的道路上快乐行走。

清晨，还没到学习时间，瞧，海小古筝班的老师们就激情洋溢地投入到古筝的学习中。有的默默吟唱，复习着前日的功课；有的优雅地端坐在筝前，手指翻飞刻苦练习；有的则在一起讨论着将学的曲子，探讨着弹奏的技巧……新的一天就在如此美好的清晨中拉开了序幕。冰雪聪明的唐薇、勤恳踏实的胡洁、兰心慧智的孙晔隽……海小古筝班的老师在短短的几天内，从原来对古筝的知之甚少，不识筝谱，到现在能掌握颤音、上滑音、下滑音、花指等有一定难度的指法弹奏，并能熟练地弹奏名曲《采莲曲》，老师们用自己的行动践行着自己的理想，践行着对艺术的崇高追求。

“啦——哆咪——嗦……”随着旋律的升腾跌宕，乐曲进入了高潮，舒缓悠扬的节奏仿佛让我们看到了江南采莲的热闹场面：一碧无垠的莲花池塘、穿梭嬉戏的游鱼，优雅欢乐的采莲人、清脆悦耳的笑声……它奏出了希望、奏出了欢乐、奏出了海小教师对音乐、对艺术的无限追求！

魅力中阮 乐趣无限

参加中阮培训有朱鹏伟、樊敏和陈静，她们每天按时到校参加培训，认真接受张老师的教导，在弹奏过程中，虚心向张老师请教，得到张老师的赞扬与认同。尤其是朱鹏伟，去年自费买了中阮，平时也将弹中阮当成课余时间的娱乐方式，今年的培训期间，不仅学会了张老师要求弹奏的《音乐之声》，还自学了好几首曲子：《小星星》、《茉莉花》、《女人花》等等。中阮为她的生活增添了无限的乐趣，相信这次乐器培训也会给其他的学员带来更多的收获！

吹葫芦丝 迈优雅步

来到葫芦丝班，就看到俞小燕、壮凌云、周瑛、殷立敏、陆金芳五位老师在周金方老师的指导下认真学习着葫芦丝的演奏方法。周老师仔细讲解着每个音符的演奏，指导着演奏谱子的技巧。老师们在他的指导下不断练习，遇到不会演奏的地方，周老师就不厌其烦地耐心讲解。老师们一遍又一遍地练习，手累了，嘴酸了也不停歇，甚至将葫芦丝带回家不断吹练。熟能生巧，老师们终于能熟练地吹奏乐曲了！

周老师还特意邀请了他的爱人来帮我们排练舞蹈。周夫人耐心细致地演练着每一个动作，讲解着队形的转换。而老师们也认真学习，每个舞步力求优雅完美。动作熟练后，又不断练习着舞步与吹奏的结合。

乐器女王 音乐殿堂

小提琴是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。小提琴主要的特点在于其辉煌的声音、高度的演奏技巧和丰富、广泛的表现力，又被称作为乐器中的女王。毕可洁、李玲霞继去年暑假培训之后紧跟学习，虽然小提琴是最难学习的乐器之一，但她们上手很快，带着几位新加入海小的青年教师一起练习，在特聘陈老师的指导下，一曲悠扬的《友谊地久天长》回荡在音乐教室，仿佛置身于音乐的殿堂。

激情竹笛 用心挑战

竹笛班的五位成员在蒋宇锋老师的带领下，也迅速进入了状态，满怀激情地投入到学习中。因为已经有了去年学习的基础，今年学员们学习的劲头更足了。第一节课，大家仅用半小时的时间就将去年的两首旧曲子复习到位，丝毫未见生疏。面对蒋老师布置的新曲目——《采茶扑蝶》，大家虽然觉得有难度，大家还是一致决定接受挑战，争取在一周后交出一份满意的答卷！强宇音老师将竹笛随身携带，每天回家坚持长时间练习；王菲菲老师还要兼顾萨克斯班学生的陪练任务，于是她带着任务回家练习，丝毫没有落后；臧景老师不耻下问，把每一个不熟练的音默默练到完美……七天的时间，竹笛班始终洋溢着极高的学习热情，大家都摩掌擦拳，争取展现最完美的自己。

七天的时间里，海小教师与艺术又进行了一次的美丽约会，激发了海小人的学习热情，丰厚了海小人的艺术底蕴，更滋养着海小人的艺术气质！海小的艺术教育不仅成就孩子们的个性成长，也注重老师艺术水平的提高，除了老师们对艺术专业爱好的自觉学习和学校选派老师外出学习艺术外，海小每年还会聘请市内外艺术名家来校为老师们进行培训，为海小打造了一支教育、艺术都专业的艺术教师团队，推动着小的艺术教育如火如荼地发展。

（刘海粟小学 文：周玲、袁静、陆金芳）