刘海粟小学举行最美教研组展评与答辩活动

为深化课程改革，加强学科教研组建设，充分发挥教研组的教学管理和研究功能。6月28日，刘海粟小学开展了教研组汇报与答辩活动。本次活动，各学科组以年级教研组为单位，经过教研组长工作汇报、互动提问答辩、教研材料展示，然后民主投票，最终评选出本学期的“最美教研组”。

会场一：语文教研组

一大早，六个语文教研组就到四楼多功能厅布展，内容丰富、装订整齐、漂亮的静态展示材料吸引了老师们前来翻阅学习。周玲组长细致梳理了一语教研组所做的点点滴滴，他们浓厚的教研氛围、多彩的学生活动得到了老师的一片掌声。二语陈嫦云带领的教研组注重给学生学习的空间，初步培养自主学习能力，加强学科之间的融合，资源充分共享，非常值得借鉴。唐薇关注青年教师业务提升，案例鲜活；四语组的壮凌云老师从不同层面的教研活动入手，分享了取得的成绩；蒋丹老师回顾了五语日常研究管理，各项工作有序推进；六语组人人有事干，事事有人干，研究有深度、有效度。六位备课组长管理有方，各显神通，而述职期间的提问和答辩，更使思维碰撞，观点交锋。最后，许文玉主任进行了总结，肯定了语文组教师团队合作好，研讨氛围浓，教师成长快，并对进一步扎实有效地做好语文“教”与“研”工作提出了几点建议，为下学期工作引领了方向。

会场二：数学教研组

数学教研组的每个组长，根据平时开展的教育教学活动，分块进行述职。一年级教研组确定自己的小课题，针对性开展教研活动；二年级教研组开展走班制教学，提高课堂效率；三年级教研组针对新教师多的特征，开放课堂，共同研讨提升；四年级教研组重点关注计算调研，共同促进提高；五年级教研组团结合作，共同提升教研组教学质量；六年级教研组针对毕业班实际情况，从平时与复习重点突破追求教学质量。另外，各教研组还汇报了首届数学节开展的精彩活动以及取得的成效，以及公开教学情况。最后，进入答辩环节，通过提问回答，大家热烈讨论，拓宽了大家以后工作的思路。

会场三：英语和综合教研组

英语和综合学科组的各团队都能加强学习，让自己变得更为充实，积淀自我底蕴；都很重视团队协作，在教育教学过程中互帮互助，共勉共进；科研意识得到了普遍提升，把主题研究落实在平时，注重反思与积累。吴静副校长参加本组活动并总结道：“积极认真、有上进心，并在自己的岗位上作出了应有的贡献，是各教研组共同的优点。综合组的老师，带队训练刻苦认真，各社团成绩有了明显提升。英语组的老师，开展丰富多彩的教学研究活动，教学质量普遍优异。希望大家再接再厉，追求创新。”

教研组是学校教育教学研究的基本单位，是实施校本研修、提高教学质量、促进教师发展的基地。海小通过最美教研组评选，提高了教研组的凝聚力和向心力，提升了教研组长的领导力和研究力，推动了教师的专业成长。

（刘海粟小学课程中心 撰稿：姚华 摄影：张玲珑 审核：张明霞）