刘海粟小学举行“我眼中的尚美课堂”论坛活动

4月14日下午，刘海粟小学举行了第三届课堂教学效益月“我眼中的尚美课堂”论坛活动,活动分语文、数学英语和综合学科三个会场进行，老师们围绕学校研究主题，结合自己的学习和实践交流了对“尚美课堂”的理解、追求和努力方向。

语文分会场由许文玉老师主持。沈晶、韩丽、夏英等10位老师畅谈了自己心目中的尚美课堂。沈晶老师认为美的课堂就是一件美服，渗透着自然美；就是一道美食，洋溢着细节美；就是一个美梦，孕育着创造美。夏英老师说一堂美的课就是一个动态生成的场，师生一起组场、控场、享受场，共建情感场，呈现无界限之美。江惠敏老师以一个教学故事告诉我们教育无小事，于无声处做足文章，就是一种美的熏陶。邹春老师认为教师要从语言、活动设计等方面构建灵动的课堂，引领学生愉悦地步入语文学习的殿堂。蒋丹老师从四个方面讲诉了如何打造尚美课堂：认真解读教材，发掘文本美；善于创设情境，营造意境美；尊重孩子感悟，激发生成美；打破时空时空限制，激励延伸美。郑艳老师认为尚美课堂应关注三要素：多一点爱心，多一份关注；多一些思考，多一点智慧；多一些留白，多一些实效。韩丽老师认为构建尚美课堂要营造四种声音：读书声、议论声、火花声，还要细无声。唐薇老师倡导语文课堂应立足儿童本位，坚守语文本质，传承民族文化，这样才能让学生充分感受汉字的独特魅力。金燕老师认为尚美课堂如灿烂的油菜花金黄一片、如芬芳的桂花令人陶醉、如傲骨的梅花灵动秀气……

最后评委的点评为大家指引了语文教学的方向：打造尚美课堂，教学用语要讲究，教学观念要改变，学习方式要变革，活动环节要合理。教学中融入艺术，让课堂焕发出善学、自主、探究、创造的和谐之美，这样课堂才能真正成为文化的磁场、学习的乐园、智慧的摇篮、艺术的殿堂。

数学、英语组论坛由姚华主持。六位数学教师结合自身教学实践，学习体悟，各抒己见，侃侃而谈。陆丹丹老师认为尚美课堂应以清、活、实、简为追求目标，轻松又高效；郑小玲老师则以“九美”为尚美课堂把脉，具体且实在；蒋虹则认为尚美课堂应让孩子感受幸福，体会数学内涵；王锡康老师从“尚美”内涵出发，与生活结合真正做到崇尚至美；徐平老师从学生视角出发，尚美课堂就应该让学生发现、品味、创造数学之美；史俊老师从课程角度出发，教师、课堂、学生三维一体创生美的数学课堂。英语组顾红亚老师用生动形象的语言向我们阐述了英语课堂的美，一种内外兼修的美，在美中习得语言，在习得中生成美，同时我们也从顾老师的演讲中领略了顾老师自身的优雅淡然之美。王丽萍老师经过效益月的洗礼，终于对尚美课堂“心之所向，神之所往”，用“三堂课”向大家述说了她心目中的尚美课堂，尚是一种情操，美是一种感受，同时我们也看到了王老师的积极向上的进取之美、动感之美。何花老师通过自己的一堂公开课的打磨、提炼、展示的艰辛历程，从“敢想不敢做”到“敢想敢做”，从“主角”到“主持人”的两个不同，完美阐述了自己眼中的上美课堂。我们也看到了何老师在演讲中展示给我们的灵动婉约之美。三位老师用自己的体验，感悟、理解、阐述了眼中的尚美课堂，相信，在我们各位老师的努力下，定能向青草更青出漫溯，真正演绎属于我们海小的上美课堂。

综合学科由王晓波老师主持。全体教师结合自己听课、赛课及展示课的经历，讲述了自己的“尚美课堂”的理解。费香香认为尚美课堂的特质是“唤醒美”“感受美”“表现美”，同时，她表示，自己对课堂的认识不断深入，将进一步思考打造属于自己的尚美课堂，关注教学观念的转变，教学重心的转变及教学方式的转变，在教学过程中注重情感交流。傅晓丽和王希两位老师结合省“杏坛杯”青年教师展评课谈了自己对尚美课堂的理解。傅老师特别强调了现代教育技术对美化课堂的作用，王老师则强调了课堂的情景美、体验美、互动美，想象美，并提炼出对“尚美课堂”的认识：新、趣、实、美。林云老师认为美的体育课堂应该做到“情景美”，“动作美”、“语言美”。徐玲琳老师认为“尚美课堂”应该做到：“氛围美、生成美、发展美”，同时，自己要拥有一个“美”的心态，以积极的心态面对学生。随后，三位评委分别对参与论坛的老师从主题、语言、条理等方面进行点评。最后，由吴静副校长作总结，她首先肯定了老师们的思考积极主动且深入有效，接着也指出需要改进的地方，建议大家在表述的时候尽可能地用美的语言，美的词语来概括表述。

本次活动既是省“杏坛杯”活动的延伸，更是我校“课堂教学效益月”的深化。一直以来，我校以尚美教育理论为载体，以课堂教学改革为主渠道，以艺术教育为抓手，课内课外有机结合，各门学科协调配合，实现学校教育的全程美育，全员美育，营造“尚美”的学校教育，构建理想的、充满尚美精神的课堂，培养学生的尚美情趣，切实提高学生的综合素质，激发学生的创造潜能。相信，通过此次论坛的开展，全体海小人对“尚美课堂”的理解将会进一个深化明晰。实现“以美怡情，以美立德，以美益智、以美健体”的目标，让课堂真正成为师生生命成长的美田园、师生生命享受的美乐园、师生生命创造的美学园。

（刘海粟小学 撰稿：王晓波 摄影：张玲珑）