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江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动在刘海粟小学举行
发布时间:2014-04-09   点击:   来源:   作者:张玲珑

寻梦·追梦·圆梦

—— 江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动在刘海粟小学举行

又是一年芳草绿,依然十里杏花红。41日至432014年江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动在刘海粟小学隆重举行。本次活动由江苏教育报刊总社和江苏省中小学教研室主办,武进区教育局和刘海粟小学承办。

杏坛·寻梦

此次展评活动以准确把握课程标准 自觉创新教学行为为主题,分为语文、数学、技能科(音乐、体育、美术)三大学科组分别进行。其中,刘海粟小学赛区共展示了29节课,分别是10节数学课、9节语文课、5节音乐课、3节美术课及2节体育课。来自江苏名校不同风格的29位教师为大家呈现了一场带有鲜明苏派教学特质的视觉盛宴。

“杏坛”是千千万万教育人的梦想芳草地,“苏派”是千千万万江苏教育人追寻的至高境界。41日,来自全省各地三百余名教师齐聚花都水城,相约刘海粟小学,共同切磋教艺,展示自我,分享学习,共同寻找苏派教学的文化根脉,寻找教育的真谛。42日,江苏教育报刊总社孙其华社长带领报刊社一行十余人,在武进区教育局张世善副局长、海小吴群英校长的陪同下参观了刘海粟小学。海小着力打造优雅、内涵丰富的环境,充满着浓郁的艺术气息,感染着来宾们,不禁啧啧称赞:在海小舒适的校园中学习和工作真幸福!当听了吴校长对海小十五年坚持艺术教育历程和成果的介绍后,更是惊叹万分、赞叹不绝:为海小十余年艺术教育的坚守而钦佩,为海小十余年的丰硕教育成果而自豪!

寻梦,寻苏派教育之梦。撑一支长蒿,满载苏派教育人的使命和信念,沿着苏派教学的河流,向青草更深处漫溯。站在这条河流里,溯洄从之,去寻找她文化的根脉。

杏坛·展评·追梦

423日这两天里,参赛选手把握课程标准,创新教学行为,探索“苏派”教育主张。聚焦儿童诗歌教学,发展儿童空间观念,在设计应用中感受万物之美,在音乐欣赏中丰富师生心灵,在体育实践中感受蓬勃的生命活力。在两天的展评活动中,我们领略了苏派教学的祛魅归真,见证了参赛教师的拔节成长,感受了海小学子的敏学善思。参赛教师深厚的底蕴、扎实的教学基本功、精湛的教学艺术,如江南丝竹般清简、似一江春水般灵动,奏成了最美季节的华丽乐章,绘就了一幅现代版活实和谐的孔子游春图。

展评课经过著名特级教师、省内教学专家、专业媒体资深编辑等组成的评委会进行的现场打分,此次活动共评出9名一等奖、20名二等奖。

杏坛·颁奖·圆梦

43下午,2014年江苏省“杏坛杯”苏派教学展评活动颁奖典礼在刘海粟小学阶梯教室隆重举行。江苏教育报刊总社孙其华社长、《江苏教育》编辑部主编张俊平、武进区教育局副局长张世善等领导出席了颁奖仪式。

一曲高亢悠扬的民乐合奏《赛马》拉开了颁奖仪式的序幕。气势磅礴的乐曲犹如万马奔腾,象征着海小人蓬勃朝气的热情,喜迎八方来宾。刘海粟小学吴群英校长致欢迎词。她说:“海小从一所普通的中心小学,成为全国教育系统先进集体,全国艺术教育先进单位,一路走来,得到了江苏教育报刊总社的智慧引领,得到了在座多位名师的悉心指导,得到了武进教育局的大力支持。”

一幕《幸福武进,秀美家乡》展示了武进浓郁的人文情怀,深厚的文化底蕴,象征着千千万万的教育人在追梦路上,生生息息,奔流不停,传递延续。评委代表南京师范大学附属中学新城小学校长、特级教师王凌及南京市琅琊路小学教师、特级教师黄黎敏宣读了2014年江苏省“杏坛杯•苏派教学”展评活动刘海粟小学赛区结果并,江苏教育报刊总社孙其华社长、《江苏教育》编辑部张俊平主编、武进区教育局张世善副局长、刘海粟小学吴群英校长为获奖者颁奖。

欢快轻灵的舞蹈《春来了》为此次颁奖典礼画上圆满的句号。轻快灵动的女孩犹如春之精灵,时而大气灵动,时而清简精致,如太湖水柔波荡漾,如苏州园林精致典雅,象征着苏派教学简约、灵动、大气、精致之境界。

此次“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动的举办,不仅促进了“苏派”教育人之间的互相学习,切实推动了“苏派”教学课程改革,推进我省素质教育水平的不断提升,而且对于推动海小教育课程改革、引领教师成长必将发挥巨大的作用。海小人将铭记刘海粟先生提出的三个一等:人要有第一等的正气、第一等的襟怀、第一等的追求,努力锤炼海小“精、气、神”,走向更美好的明天!

(刘海粟小学 撰稿:王晓波 摄影:张玲珑 审核:吴静)

 
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