武进区刘海粟小学

2013—2014学年度第二学期美术学科教研工作计划

一、工作思路

本学期，我们将在市委教育工委、市教育局的领导下，在省教科院、教研室的指导下，深入学习《艺术教育工作工程规程》、《九年义务教育美术课程标准》、《普通高中美术课程标准》，正确处理好解放思想与实事求是、改革发展与稳定、整体推进与重点突破、顶层设计与具体行动的关系，以课程改革为中心，切实履行研究、指导、服务和管理的职能。遵循美术教育教学规律，坚守教育常识，努力促进教研方式的转变和教师的专业成长，从而促进我校基础美术教育的可持续发展。

重点工作：积极参加市区教师发展中心开展的对《课型范式与实施策略·中小学美术》的研讨；厘定和确认美术学科的关键能力；进一步加强我校美术学科品牌建设；积极参加第四期烙画培训班的开班、培训、作品征集、展览；年会论文征集；举办第十一届学生书画展…，总之，根据学科特点开展富有特色的教科研活动。

二、主要工作

（一）加强课堂教学研究

1．进一步认真学习新的教育教学理念，总结课改经验，明确课改方向。

2．要发动我校美术教师，切实稳妥的提高对工具材料的研究，提高课堂教学质量。

3．组织开展课堂教学同题异构研讨活动，分享教学实践智慧。

4.积极参加课堂教学效益月活动。

5．组织青年美术教师研讨优秀课录像和《课型范式与实施策略·中小学美术》。

6．加强学科教学、创作基地和美术特色教学的建设，提升示范与引领能力。

（二）转变教研方式

1．开展形式多样的现场观摩和教学研讨活动，加强对教学过程的指导。本学期要着重加强美术教师的中国山水画鉴赏与表现的素养。

2．加强学校“美术”环境的指导工作，到相关学校现场观摩，为教师提高学

科素养及眼界提供条件和机会。

3．组织教师开展“同题异构”，对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高美术教

学实效，积极实施面向全体学生的有效方法。

4．认真组织、督促美术“精品课”、“微课”的拍摄质量工作，优化美术教学资源库。

（三）加强对外交流

1．加强与《中国美术教育》杂志社、南京师范大学美术学院的联系，充分利用“外脑”“智库”促进自身专业发展。

2．关注省、市相关美术展览事宜，创造美术教师观摩和参与的机会。

（四）认真做好其他具体工作

1．组织术教师的“同题异构”教学研讨活动；

2．配合省、市、区教研室和市体卫艺处、人事处、市美协等部门工作；

3．组织教师积极报名参加市中小学美术教师赴皖南采风、写生的组织筹备工作。

三、日程安排

二月份

1．组织开展新学期初教研活动；

2．社团开始训练；

3. 积极准备“天眼杯”漫画作品、“我家幸福年”美术作品、“中国梦”美术作品

4．积极参加省教研室“民间美术进课堂”与“同课异构”活动（时间不定）；

三月份

1．组织美术教师观摩全国美术教学评优课录像；

2．积极参加上学期省美术年会活动的汇报交流；

3. 积极准备“中国梦”美术作品、电脑画作品；

四月份

1．组织美术教师积极参加市级的“同题异构”教学研讨活动；

2．积极参加第四期烙画培训班开班；

3. 积极准备科学幻想画作品；

五月份

1．积极报名参加常州市第八届中小学教师学术沙龙活动；

2．积极参加市美术学科教学、创作基地现场经验交流会；

3. 积极筹备第十一届学生书画展，5月29日到刘海粟美术馆布展、30日开幕；

4．积极撰写美术教学论文，参加2014年市美专会年会；

六月份

1．积极参加常州市艺术特色学校美术特色项目经验交流；

2．配合市美协建国65周年美术作品征集工作；

3．完成本学期学科和个人工作总结并制定下学期工作计划。

七月份

1．组织部分优秀美术教师积极参加赴皖南采风、写生活动。