反思 总结 提升

——记海小一—三年级语文教学质量分析会

为了更好地回顾和总结本学期的语文教学工作，解决教师课堂教学和学生学习中存在的主要问题，进一步提高教学质量，全面提升海小语文教学水平。1月22日上午9点，在刘海粟小学观摩教室举行了一二三年级语文教学质量分析会。本次活动由吴静副校长主持，一至三年级全体语文教师参加了活动。　

会议伊始，吴静校长首先向老师们讲述了本次活动的目的和意义，然后清晰而全面地介绍了本次期末考试各年级组的优秀率、及格率等，从总体上分析了本次语文期末考试情况。接着吴静校长还向老师们讲述了海小质量优胜团队是怎样产生的，优秀教研组的评选标准等，使老师们进一步明确了只有语数英各学科齐头并进，均衡发展，才能真正提高学科教学质量，促进学生综合素养的提升。

接着，各年级组的语文老师逐一剖析了本班期末考试情况，分析了存在的问题，交流了今后改进教学的措施。一年级语文老师认为今后能要注重培养学生良好的书写习惯，把字写端正写美观，还要培养学生细心答题的能力，平时扎实开展海量阅读活动，力争做到“三好”，写一手好字，练一副好口才，培养好习惯。二年级语文老师认为着力培养学生阅读理解能力，加强对课外阅读的指导，注重写话指导，为三年级做准备。另外还要培养学生定心、细心答题的习惯。三年级老师则认为要培养学生阅读能力，重视作文的指导，还要做好后进生的辅导工作。

最后，吴静校长作总结发言，充分肯定了这学期各年级的语文教学工作，并提出了三点要求：要教会学生怎样有效学习；要教会学生写字、读书和应对考试的习惯；要加强对学生课外阅读的指导。

老师们为了共同的教育理想思维相互碰撞，反思不足，取长补短，研讨气氛十分融洽。本次质量分析会既是对期末考试的全面总结，也为今后教学工作的改进指明了方向，同时也进一步增强了我校语文教师的质量意识和责任意识，达到了相互交流、强化责任、促进教学的目的。我们有理由相信明年海小的语文教学工作一定会有新气象、新面貌、新成绩！

（刘海粟小学 撰稿：周玲 摄影：张玲珑）