武进区刘海粟小学

2013-2014学年第一学期工作总结

本学期，我们坚持走内涵发展、特色发展、质量发展之路，潜心探索“扬善尚美”教育的现实路径，以海粟的三个一等精神之美，导师生之品；以艺术的高雅之美，润师生之性；以向善的情怀之美，育师生之灵。做好文化、做优质量、做响品牌，努力培养美的学生、美的教师、办适合师生生命成长的美学校。

一、目标明确，重点突出

这学期学校制定了十大目标，分别是：1、高质量通过优质学校复评。2、区级骨干、学带增加10人，推出特色教师。3、区质量评估一等奖，及格率98%，低分率控制在1%以下。4、课题研究争取省立项，举行开题会，进入研究状态。5、学生社团参加区级比赛团体一等奖。6、各学科至少要举办一次区1以上展示课。7、宣传工作再上新台阶。8、规范新市民学校管理，提高教育教学质量。9、完成校本教材系列五本，家长讲堂一本。10、完成拆迁、新食堂的设计工作图书馆的装备工作。

五项重点工作：1、精心准备，高质量通过优质学校复评。2、教师分层培养，推出特色教师。3、改革课堂教学，保持一等质量。4、坚持特色立校，艺术、e学习品牌更亮。5、启动拆迁，新食堂建设争取立项，完成初期准备。

各部门围绕着以上目标和重点积极组织实施，成效显著。

二、德育为先，扬善尚美

一学期来，学生中心围绕学校工作目标组织开展工作，突出一个中心，即“学生安全”这个中心，抓住一条主线，即“成就美的学生”这条主线，带好一支队伍，即“最美教师队伍”，举行一系列活动，丰富校园文化生活。

（一）、突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心

1、开展安全督查，树立安全意识

学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。本学期，我们进一步完善了值周校长、值日校长、值日师生制度，形成周周上报、周周总结的反思交流制度，进一步畅通信息反馈渠道，使学校的每一个地方，学生在校的每一段时间都有老师值勤，在课间督查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全、健康地成长。

2、开展安全宣传教育。

我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全事故的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，举行了收到了较好的效果。

（二）、抓住一条主线，即突出“成就美的学生”这条主线

“培养美的学生”是我们一贯坚持的学生教育理念，我们通过组织各项活动来让学生玩中学、学中玩，拓宽他们的视野，提高艺术素养。我们开展了以“海小梦 快乐梦”为主题的系列活动，学生的道德精神、审美情趣、个性特长得到了全面发展。

我们紧紧围绕“红领巾心向党”开展了系列活动：举行一年级队知识培训及隆重的入队仪式，开展区《红领巾相约中国梦》队课观摩活动，共话“我的梦”；组织了 “千里跃进大别山，追寻历史足迹” 红领巾寻访体验，了解革命老区的战争故事，结对山区队员爱心募捐。应邀参加广播电台“小小故事会”节目录制，讲诉革命故事。实施“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名片”五名工程，观看了武进名人图片展，学唱了“少年中国梦”歌曲，了解了神十升空的知识，邀请了作家沈石溪来校讲学，共筑文学梦；参加艺术之旅“美术家行动”， 九九重阳， 99位老艺术家与我校99位少先队队员同台创作，共立艺术梦；江苏卫视优漫卡通来校共展才艺梦；积极参加常州首届“网络春晚”选拔赛共圆春晚梦。我校有近150名少先队员积极报名参加“花博小天使”的评选，常州网的记者还专程到我校进行采访。积极组织学生参加区各类与花博有关的比赛，积极参加 “中国梦•龙城行”、“童眼看花博”等主题教育活动，共畅龙城梦。

我校的小记者们参加了 “梦想改变未来——关爱脑瘫儿童”大型义卖义拍和演出活动。9月我们又与新疆尼勒克县的队员结对，开展了捐书和捐款活动，近期我们还组织学生与重庆的一些孩子结对，帮助他们在年前完成一些微心愿。学生们用自己的行动为“星星的孩子”和“蓝精灵的孩子”以及新疆、重庆的孩子筹集善款，传递着善的理念，弘扬着善的美丽。一年级知善礼。诵《弟子规》、正衣冠、敲善鼓、点朱砂、启蒙描善、诵读善言、行感恩礼。我们以此激励队员们知善礼、明善心、扬善行。放飞了爱心梦。

在每周的升旗仪式分享刘海粟等艺术大师们的感人故事，汲取自信成长的正能量。邀请常州市专职心理老师讲座，呼吁孩子珍爱生命。组织学生收看神舟十号航天员太空授课活动，带着他们关注嫦娥三号奔月情况。开展校园吉尼斯大赛，让孩子的个性得到张扬。积极参加“学习雷锋好榜样”征文活动，获全国一等奖，学校获组织奖；参加区篮球比赛获第一、市篮球比赛获第二；参加市、区健美操比赛均获第一名；参加区合唱比赛获一等奖；在市、区武术比赛、中长跑比赛中均获佳绩……在系列活动中，放飞了孩子的成长梦。

（三）、带好一支队伍，即 “最美教师”这支队伍。

师德建设是学校管理的重中之重，为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力。

1、开展了师德建设大讨论活动：我们学习文件精神、学习规章制度、学习身边的榜样、学习师德模范，从学习中汲取向上的力量；反思自己的言行、反思工作的得失、反思生活的态度，从反思中明确奋斗的目标；讨论成长的方向、讨论进步的策略，从讨论中找到发展的途径。全面提升了教师的职业道德水准。

2、我们进一步发挥优秀班主任在学生思想道德建设工作中的引领、辐射作用，学期初，重组了“王晓波班主任工作室”！以此为平台，推出了“主题讨论”、 “评语培训会”等活动，起到了很好的引领作用，带动学校整支德育队伍素质的提高。

3、制定了班主任管理计划，我们精心组织召开家长会，通过一次次的现场培训，手把手地逐个过关，让家长会成为海小的风景线。

4、加大班主任工作考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任工作的热情。有的班级已经形成自己的特色，涌现出了一批最美班级。

三、聚焦课堂，乐学善学

本学期我们按照学年初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色”的思路，规范教学常规管理，完善校本教研制度，深化课程改革实验，抓教学质量的提高，推动了学生素质的全面提高，同时也带动了学校教学工作的整体进步。现将本学期的教学工作总结如下：

（一）、加强教学管理，切实提高教学质量。

教学质量是学校发展的一条生命线，学生学业质量的提升，是我们教师需要关注的重心。本学期，各教研组在集体备课时，都能做到经验分享，思考讨论教学中的重难点的突破，提高课堂教学的效率，增加作业的准确率，同时各自开展了各种小型的调研活动，六年级教师还开展了质量分析座谈会等，通过这些活动来找问题、寻差距、思对策、立措施。通过调研，整体情况良好，这都是教师们前期的努力得到的结果。比如：数学学科，本学期全体教师都关注了优等生的，积极参加小小数学家的比赛，数学小论文的指导、比赛题目的辅导，让优秀的孩子能得到更大的发展空间；英语学科，充分利用集体备课时间进行教学妙招分享，期间，每位老师畅谈困惑，大家集体解答并补充。定期进行英语备课，作业批改，听课检查。定期开展小型多样的调研活动检测教师的常态教学与质量。特别注重资源库的建设，新教材的资源积累和共享，这一点每个教研组都做得很棒。每位老师都非常重视教学质量的提升。

（二）、搭建交流平台，促进教师专业成长。

为促进青年教师的成长和发展，我们把名师名家请进校园。本学期，结合校园第九届读书节活动，我们请到了动物小说大王沈石溪，《少年文艺》主编田俊，他们先后走进校园，不仅给学生带来了知识的盛宴，也为青年教师如何让学生爱上阅读、爱上写作指点了迷津，他们独特的视角和亲身经历给老师们的教学带来深深的启迪。为助推教师成长，我们积极创造机会，搭建交流平台。本学期金燕老师送教大坝，徐平沈晶老师送教桥北新市民小学。沈晶、曹锡钰、姚华、顾红亚去洛阳中心小学校际交流，唐薇、袁静去卜弋小学校际交流。我们承办区基本功竞赛的两次活动，推选唐薇参加区新技术环境下的赛课活动，袁静参加全国长沙的e学习交流展示课，花苏梅、朱鹏伟在省e学习课题开题活动中上课亮相，张春惠执教市书法研讨课，陈嫦云、许文玉在区小语理事会活动上展示教改创新课……以效益月活动为契机，开展朗诵比赛、下水文写作、创编故事、评课比赛、上课比赛等，人人争展示，人人有舞台。一大批青年教师在这些活动中得到锻炼和成长。

（三）、依托课题研究，提升课堂教学效率。

每个年段都有自己的研究专题，语文低年级实践“故事语文”，“20+5+15”的课堂教学模式广泛铺开；中高年级“先学后教”“海量阅读”“关注言语表达”也在课中落实，在用好同步拓展阅读的同时，相机整合不同版本的教材，进行主题阅读、主题学习。数学低年级开展游戏在小学数学教学的有效应用研究、中高年级对数学思想在小学数学教学的渗透研究。英语组进行小学生英语自主学习能力培养的研究。教师的观念在变革，课堂也在静悄悄地改变。数字化学习的推进，使我们的e学习团队队伍逐渐壮大，每周我们都在一起，或主题学习研讨，或观课议课，人人到e教室实践，人人都有自己的e课。我们参与江苏省“数字化背景下的语文教学范式研究”，成功举办课题开题活动，花苏梅、朱鹏伟老师的两节e学习展示课，获得了课题组专家的一致赞赏，也推动了学校数字化学习研究的进程。依托课题研究，我们不断实践，勇立课改潮头，使学校的语文教学呈现出蓬勃的新气象。

（四）、丰富活动形式，实现师生共同发展。

活动是创建特色得以落实的源泉。开学初，我就要求教研组长制定本学期的学生的活动计划，力求做到有组织，有要求，有质量。本学期英语组三年级开展了英语字母规范书写比赛，英语整班朗读比赛，字母过关测试；四年级开展了英语单词默写比赛，万圣节英语小报制作，英语storytime的书写比赛；五年级组织了单词默写，阅读大冲浪，英语小报比赛；六年级组织了英语大冲浪，动词过去式过关测试，英语小报制作，英语小作文比赛。语文组开展了拼音字母过关大练兵、汉字听写大会、整体朗读比赛、读书节系列活动等等；数学组开展了口算大王评比、应用大王评比、数学日记展示等活动，大大地丰富了学生校园文化生活，从而培养了学习兴趣。

（五）加强体育常规管理，全面提高学生素质

这学期学校体育工作以“健康第一”为指导思想，认真观彻执行体卫两个条例；以课堂教学为突破口，研究学校足球课程的改革；以达标项目为龙头，全校掀起达标高潮，从而提高学生的身体素质；扎实抓好校运动队的训练，在各级各类比赛中创造优异成绩；加强体育教育活动的常规管理，积极开展丰富多彩，形式多样的体育课外活动，使学生的身心得到全面锻炼，为学生的终身体育打好基础。

1、抓好学生阳光体育活动

体育是跃动的音符，体育是舞动的旋律，体育是运动的艺术。学校体育是素质教育的重要组成部分，是促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工程。青少年的健康是国家的财富，更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基。有了健康的体魄，才能为祖国和人民做出更大贡献，拥有更加幸福的生活。这学期我们开展以“阳光体育，快乐运动，健康成长”为主题的学生阳光体育运动，目的就是要全面推进素质教育，认真落实“健康第一”的理念，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念家喻户晓，深入人心。为此，我们要求全校学生积极参加阳光体育活动：

⑴、各班在大课间认真开展体育运动，人人争做阳光少年。⑵、校园踢踏舞、武术操的比赛。⑶、针对校园吉尼斯大赛，各部开展体育趣味性项目比赛。⑷、“阳光体育”，冬季长跑启动仪式。⑸、春季田径运动会的开展，冬季三项的开展。

2、体育竞赛活动

通过常年不懈的课余训练，发现、挖掘优秀体育苗子，为上级体育部门输送体育人才，提高学生体育运动水平。参加各级各类比赛成绩突出：获得武进区小学生春季田径运动会获第二名、武进区足球比赛中获小学男子组第六名、武进区篮球比赛中获小学团体第一名、武进区健美操比赛获小学团体第一名、常州市篮球比赛中获小学团体第二名、常州市健美操比赛获小学团体第一名、常州市武术比赛获小学团体第五名。

四、细致周到 美的服务

在学校领导的正确领导和老师们的大力支持下，服务中心全心全意为教学和师生服务，全心全意为学校的改革和发展服务，全心全意的为学校各类活动服务。我们一贯主张‘勤勉、细致、踏实’的理念，坚持‘服务是保障学校高速发展基石’工作思想，应该说，在领导和大家的支持下，本学年后勤和安全工作有条不紊、规范有序，较好的完成了学校的各项教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园等各项工作和任务。

（一）、用学习提升服务的规范和科学：

后勤工作有一定的科学性、规范性，最近两年，后勤条线工作与时俱进，出现了很多新事物、新政策、新内容，成为学校教育管理中最早、最快和社会职能管理接轨的工作之一。无论是采购还是招标、无论是财经、报账还是资金预算，都有着新内容和新方式。所以，2013年，我们更快的加紧了学习的步伐。

1、学德促能，提升认识。无论大才小才，无论能力大小，如果没有很好的品德和世界观，就不可能很好的为学校服务、为师生服务，所以2013年我们继续把提升德能看做是第一要事，积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动，注重学习，不断提高理论素养和工作能力，认真履行岗位承诺和规定，工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。

2、学习新的财务管理，完善学校财务管理制度。财物管理阳光化、各类采购透明化、重大项目科学化。学新的财务精神的同时，切实做好贯彻和落实，一方面，严格执行了上级的收费政策，并及时将上级的收费文件予以公示。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，坚持勤俭办学，合理使用经费，配合财务室做到年初有预算，年终有决算。在2013年财政政策有新变化、新内容的情况下，努力学习，掌握本领，让自己的后勤服务能力更规范更科学。

（二）、用品质彰显后勤的力量和温暖

后勤服务是学校的一扇窗，一道门，海小大院里面有着什么，总给人更多的期待和盼望，所以作为贯穿始终的后勤服务工作和部门，无论是接待、服务，无论对外对内，都丝毫马虎不得，后勤服务更是海小人师生的贴身棉袄，把‘品质’一词做为工作核心，实有必要。

1、抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。比如我们的点心师、厨师，不仅自己的水平高，而且愿意拿出自己的好手艺为师生服务。比如我们的司机顾师傅，在后勤文化的熏陶下，以学校为荣，只要学校需要，总是放弃休息和周末时间；本学期，在李为明主任的指导下，清洁员工队伍无论是精神还是态度，都有了显著的提高。特别是我们的周师傅只要是自己能修的，他都能抽出时间精心修理好。

2、抓教育，比奉献。在具体工作中，我们注意做好职工的思想教育工作，指导好每月一次的员工考核，加强对他们的爱岗教育，爱校教育等。应该说，在如今用工难、招工难的大形势下，学校拥有一支立足本职岗位，团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤队伍。

3、抓细节、落实效。学校服务工作头绪多，层次多，人员紧。很多时候还有一些工作时间紧张、任务重，我们能根据后勤服务工作的特点做好繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点，尽力做好各项服务工作，如：每学期开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展；不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作，确保师生的生命安全；每周召开好安全联合会议等等。

4、抓质量、凸人性。后勤服务是一项永无止境的追求和工作，没有最好只有更好，为此，在服务的理念上不断创新和推崇的同时，为了更好的满足师生的口味，我们不断优化学生菜谱，不仅要保证食品的安全，还要讲求菜品的营养和口味，体现服务的精细和追求最大的满意。

（三）、用行动提供服务的实效和温馨

1、做好规范采购工作。海小承接我区的大型活动和接待工作，是我区教育的一道风景，标志着我区教育工作整体高度，所以各类采购任务重、时间紧，为了圆满完成任务，我们能合理分好工、组织分管人员积极落实。现在采购工作程序多、手续多、规范性强，我们总能奔波在财政管理平台、计财科各科室之间协调，让每项学校采购工作得以落实。

2、合理采购，认真做事。我们能积极听取每条采购的合理化建议，科学主动的做好服务工作，在学校财务工作，校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。都能大局出发，合理把关，也不断的带领我们的成员提升品味，增强文化设计、物品欣赏和采购的水准。同时积极为各类全国、省、市区重大接待活动做好后勤服务。

3、做好学校安全工作。校园安全工作是当前学校工作中的重中之重，开学初，我们层层签订了《安全工作责任状》、《消防安全工作责任状》《食品安全工作责任状》，进一步落实校园安全人防、物防、技防等措施，本学期对校舍、场地、设备设施、线路开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多，并及时将排查出的大小安全隐患进行整改。积极联系法制辅导员和学校法律顾问，扎实开展安全教育，严把安全关。积极协调周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出，我能积极与湖塘交警和社区协调，并赢得有关部门的高度重视，目前学校校各类标识俱全，每天均有交警协助管理前来护学。安全工作受到了各级领导和教育局的好评。每学期一次的学校内各类学生安全演练给了每个海小人一生幸福的种子。

服务工作是一项严谨的工作，回顾过去，展望未来，我们将把这一标准作为新学期工作的新起点，真正做到服务工作热心精细；常规动作创新不断；后勤特色打造明显。

附件：2013年刘海粟小学集体荣誉

附件：

2013年刘海粟小学集体荣誉

1、教育部、国务院新闻办公室等12家国家部级单位组织的“祖国在心中——全国国家版图知识竞赛”中获得优秀组织奖！

2、被中央电教馆评为“中国国际动漫人才培养计划动漫教育实验学校”！中央电视台“乐动未来”魅力校园新春音乐会活动中获“百佳艺术教育名校”，被评为“2012年度十佳最具影响力品牌名校”，学生民乐合奏《赛马》荣获金奖！

3、第九届全国少儿书画现场大赛被评为优秀组织单位！

4、全国青少年“学习雷锋好榜样”读书活动中获优秀组织奖！

5、被江苏省教育厅评为“苏派名校联盟学校”！

6、被江苏省教育科技工会授予“工人先锋号”称号！

7、江苏省中小学生“我家幸福年”电子报、手抄报评选活动中荣获团体组织奖！

8、2013年常州市义务教育阶段优质学校复评中被评为优秀！

9、被评为2013年常州市师德建设先进单位！

10、成为常州市小学艺术教育课程基地！

11、常州市“颂英烈 继承革命传统，爱祖国 建设美好家园”文艺展演活动中获优秀创意奖和优秀组织奖！

12、常州市第五届“新园杯”青少年书法现场比赛中获团体一等奖！

13、张云波、花苏梅、朱金花老师组成的品德学科网络团队在“武进—钟楼2013年小学教师网络团队联合比赛”中获第一名，常州市小学品德网络团队教研比赛中获一等奖！

14、季琴芬、张玲珑、傅晓丽老师组成的美术学科网络团队在“武进—钟楼2013年小学教师网络团队联合比赛”中获第二名，常州市小学美术网络团队教研比赛中获二等奖！

15、被评为常州市第五批书法特色学校！

16、篮球队获武进区第三届运动会小学男子组篮球比赛冠军，“常州市第十四届运动会青少年部篮球比赛”获小学组男子亚军！

17、武进区女教职工操舞比赛中获一等奖，常州市教育系统女教职工排舞比赛中荣获二等奖！

18、健美操队获常州市第十四届运动会团体第一名！

19、武进区2012—2013学年度实施小学素质教育质量工作中荣获一等奖！

20、被评为武进区“教育系统师德建设先进学校”！

21、被武进区人民政府评为武进区参加常州第十四届运动会暨第一届全民健身运动会先进集体！

22、武进区践行师德征文比赛中获优秀组织奖！

23、被评为2012-2013学年度武进教育信息网新闻宣传工作先进集体！

24、合唱队在2013年武进区中小学生声乐比赛中荣获一等奖！

25、武进区第七届中小学生车辆模型竞赛中获团体一等奖！

26、武进区小学生英语故事表演比赛中分别获得四、五、六年级组一等奖！

27、成丽萍老师指导的课本剧《红魔危机》在武进区课本剧比赛中荣获一等奖、常州市二等奖！

28、2013年度武进区“红领巾读书”征文活动中获优秀组织奖！

29、2013年武进区中小学生命教育周精品活动展评中，《漫漫人生路，你我携手行》获得推广奖，《感恩生命 自信成长 做一等学子》获优秀奖！

30、“我的花博我的梦”武进区少儿书画摄影大赛中获优秀组织奖！

31、第五届武进区中小学生计算机程序设计竞赛获优秀组织奖！

32、武进区第七届“春芽杯”中小学生航空模型竞赛中获团体二等奖！

33、2013年武进区中小学生信息技术应用能力竞赛中，文字录入项目团体一等奖，网络搜索项目团体三等奖，电子白板项目团体二等奖！

34、武进区第三届小学生电脑制作竞赛中获团体二等奖！

35、荣获武进区低碳德育优秀项目评比精品奖！