海小在2013年常州市义务教育阶段优质学校复评中被评为优秀
暖阳普照，捷报频传。2013年的刘海粟小学励精图治，为孩子的成长而竭心尽力，取得了丰盈的成果。在日前揭晓的2013年常州市义务教育阶段优质学校复评中，刘海粟小学以鲜明的校园文化建设、突出的办学质量和丰硕的教育教学成果被评为优秀，充分肯定了海小2000年被评为常州市义务教育阶段优质学校以来的办学理念、办学成果和办学实力。
常州教育如火如荼地发展，为进一步切实巩固义务教育阶段优质学校创建成果，全面提升优质学校办学内涵与办学品质，促进优质教育均衡发展。11月26日，“2013年全市义务教育阶段优质学校复评集中展评活动”在刘海粟小学举行，刘海粟小学吴群英校长领衔的汇报、答辨团队在活动中充分展示了海小的风采，吴校长娓娓道来、诗意盎然的汇报中，展示了海小的鲜明特色、丰富内涵、先进理念和卓越成绩；吴静副校长和姚华主任时而认真聆听专家的提问，时而凝神细思，时而睿智周全的对答，让专家惊叹，会场掌声如雷。
刘海粟小学以“创建一所以艺术教育见长的、适合师生生命成长的美学校”为办学愿景，校园洋溢着优雅的艺术气息，开阔大气的海粟广场、韵味悠长的尚美堂、底蕴深厚的海粟馆、壮观精致的书法长廊、缤纷绚烂的书画展厅、专业丰富的功能室……处处迷人、景景动人、室室引人。海小的办学亮点特色鲜明，“以美育人”为教师文化，“以美益德、以美启智、以美健体”为学生文化，以“第一等的正气、第一等的襟怀、第一等的追求”为学校精神。学校以海粟的精神之美，导师生之品；以艺术的高雅之美，润师生之性；以向善的情怀之美，育师生之灵。培养具有美的理想、美的情操、美的素养、美的人格的人，实现人的全面发展。创新优质的艺术课程不仅让学生掌握了艺术技能，更重要的是提高了修养，陶冶了性情，让孩子们终身受益；向善多元的德育体系让学校先后被评为江苏省优秀家长学校、常州市第一批德育特色学校、常州市师德建设示范学校等；乐学灵动的尚美课堂从“目标和谐美”、“内容形象美”、“结构组织美”、“方法艺术美”、“过程创造美”等方面进行设计教学，以课堂为平台阐释“美”的课程，数学教研组被评为常州市首届示范教研组，英语、语文、体育、美术等被评为市优秀教研组，学校被评为江苏省教育科研先进集体；阳光给力的体育项目为学校荣获江苏省学校体育工作先进单位、常州市艺体卫先进单位、常州市第一批体育特色学校荣誉称号；发展共赢的数字化校园得到了省教育厅基教处处长陆志平先生热情赞誉：学校站位高，理念新，课堂有气场，有张力，踏出了属于自己的信息化道路；向上多维的动态评价让海小的每个人都感受到发展的力量和成功的喜悦。
复评活动的评委张炳华校长说：刘海粟小学的校园文化和办学理念相得益彰、相映成趣，学校的领导人为了“满足师生命成长的需要”花了大代价、时间和精力。的确，海小在吴群英校长对学校办学高瞻远瞩的期盼和引领下，众志成城、卓越奉献，成就了海小一个个的辉煌，海小人也会在执著“一等”的追求中，将优质教育均衡发展的步伐走得更稳健、豪迈。
（刘海粟小学 图、文：张玲珑）
关闭窗口
打印文档
苏公网安备32041202001040