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刘海粟小学王晓波老师应邀在第四届班主任工作研究室年会上作主题演讲
发布时间:2013-11-19   点击:   来源:   作者:发展中心

把梦想变成一生的坚守
——刘海粟小学王晓波老师应邀在第四届班主任工作研究室年会上作主题演讲

为了总结、交流优秀班主任专业成长的成功经验,提炼班主任带班智慧,进一步提高各班主任工作研究室学校班主任队伍的育人能力、专业水平和整体素质,1116日至17日上午,全国优秀班主任成长论坛暨第四届班主任工作研究室年会在山东枣庄召开。本次大会由班主任杂志社、中国教育学会中小学德育分会、山东省枣庄市教育局主办,由枣庄市第十五中学承办,来自全国各地的领导、专家和骨干班主任近千人参加会议。会议由《班主任》杂志社主编、社长赵福江,枣庄市教育局思政宣传科科长徐民伟和枣庄十五中校长邓淇共同主持。北京教育科学研究院院长助理、北京教育科学规划领导小组办公室主任、《教育科学研究》杂志社社长耿申发表开幕式讲话,枣庄市教育局副局长韩建超代表枣庄教育局致辞。

刘海粟小学的王晓波老师应《班主任》杂志社邀请参加了本次活动,并以《把梦想变成一生的坚守》为题向老师们讲述了自己的成长故事。王老师从一个普通的科学老师成长为“常州市学生最喜爱班主任”“常州市优秀班主任”,其间走过了一个非常艰辛漫长的过程。她从自我摸索开始,经历不断失败带来的挫折,再到模仿魏书生老师,初尝成功的喜悦,到结识李镇西老师等一批优秀的班主任团队,通过每周研习、阅读、反思等途径不断提升自我的整体素养及带班水平。正如她所说:“担任班主任的十年里,我一路摸索,一路追寻,从刚开始完全依靠个人权威进行管理的“人治”,到尝试依靠班规班纪集体意志的“法治”,再到今天以“家”文化为基调,“善”文化为核心的“文化治班”,每一个节点,都见证着我生命的绽放:我从一个习惯等待,习惯被安排的人,逐渐回归自我,成长为一个懂得尊重自己决定的人。我深知,自己距离那个“卓越”的标准还有很长的路要走,班级距离那个“完美”的境界还有很长一段距离,但我不气馁,我仍愿如犟龟一样,带着信仰上路,朝既定的目标奋进——守住自己的教室,让每一个生命在教室里开花!并始终坚信:只要上路,就会遇到庆典。”

正是因为她有梦想,并愿意以此作为自己一生的坚守,才迎来了她的成长。近年来,她的个人成长故事刊登在《班主任》、《江苏科技报.教育周刊》、《常州日报》等刊物,20127月,她所带班级被评为全国新教育实验“十佳完美教室”,带班故事收录于《苏派班主任带班智慧》一书中,20136月,她被评为《班主任》杂志的封面人物,同月,全美最佳教师——雷夫走进她的班级,与她共话班级建设与学生成长。这些年,她应邀赴南昌、武汉、温州、西柏坡以及本区星辰、前黄、马杭、卢家巷等学校讲座,并在全国新教育年会上和区新教育推进会上进行主题发言。

回顾自己的成长路,王老师坦言,自己其实是一个非常内向的人,一度认为自己是不适合做班主任的。正是周围领导、同事还有一大批朋友们的信任和鼓励,才让自己有勇气挑战自我,不断求索,并最终创造出属于自己的成长。如她所说:“一朵花,在信任的目光里,选择用自己的方式静静地开放了。不求热闹,不求华丽,只在意是否绽放了。”

(武进区刘海粟小学发展中心报道)

 
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