武进区刘海粟小学综合学科教研活动系列报道

领航 启航

——记刘海粟小学综合学科第七周教研活动

10月16日上午第一、二节课，刘海粟小学综合学科组教研活动如期举行。本期提供教研课的是音乐组蒋宇峰和美术组的傅晓丽、王希等三位教师，来自音乐、美术、体育、科学、信息等学科的30余名教师参加了本次活动。

蒋宇峰老师执教的是《跳到我这里来》，在这一次的课堂中，音乐与舞蹈活动给孩子们带来了别开生面的节奏律动。这是一节集听、唱、动、创于一体的综合课，学生通过声音、动作、等方式参与表演、创造将自己在音乐中所获得的审美体验充分表达出来。同时，通过这样的综合表演，大大激发学生的 群体意识及合作精神，体验音乐之“动”带来的无穷乐趣，从而增进拓宽对音乐一相关文化的兴趣，使学生能够积极主动地参与到音乐活动中来，养成与他人合作的意识以及在群体中的协调意识。

傅晓丽老师执教的是《鞋的联想》。本课以联想为主线，以知识技能为隐线贯穿全课。她从故事导入教学，充分调动学生的已有经验，让学生领略生活中鞋的风采，感受艺术与生活的联系。接着引导学生围绕“鞋”进行联想，并提炼出“变形”“添加”“夸张”“组合”等方法供学生参考，有效解决了本课的难点。王希老师执教的是《鱼的纹样》。教者利用视频导入，情境的创设很自然的衔接出鱼形在中国人眼中蕴含的深远意义。 通过简单介绍各朝代中鱼形纹样器皿，让学生直观的感受了解到，鱼形纹样的装饰性和其独特的美感。

活动结束后，吴群英校长组织为全体综合学科教师召开了会议。会上，她首先肯定了开学以来各教研组的工作状态和成绩。体育组工作勤奋刻苦，在蒋健的带领下，在廖建涛、俞海鲸等老教师的引领下，不仅社团训练扎实，成效显著，而且其他工作也都兢兢业业。每次学校举行大型活动，各项脏活累活，总能看到他们忙碌其间的身影。新教师们工作积极性高，课堂社团两不误。美术组主动意识强，无论是学校工作还是各项赛事，都能积极争取，主动参加，而且成绩斐然。尤其是张玲珑老师，充分利用家长资源，从挑选学生，训练到比赛，独自完成一条龙服务。科学组虽然人少，但各项赛事抓得紧，成绩明显。徐玲琳老师成长快，交流工作获肯定和好评。徐华荣老师任劳任怨，学校活动从来缺不了他。接着，吴校长结合近期工作，对全体教师提出要求和期望。她说，作为综合学科组的教师，首先要学会提高训练质量，保证训练成效。其次，对于每次比赛的突发情况要有预设性，做到临危不乱，避免临场时的手忙脚乱。第三，要学会和学生沟通，做好学生的思想工作。

作为一所以“满足师生生命成长”为愿景，“以艺术教育见长”的美学校，刘海粟小学多年来一直秉持着学校要发展，教师必须优先发现的理念，不仅重视语数英等三大学科教师的培养，更加注重音体美科学信息等小学科教师的专业化发展。学校不仅经常派出教师外出学习，而且还广邀各界名家来校授课，激发教师主动学习主动成长的内驱力。多年来，小学科教师带领的社团学生在各级各类竞赛中崭露头角，教师自身发展也获得认可，张玲珑、季琴芬、张大霖、成丽萍、俞海鲸等一大批教师在各自的专业领域内创出佳绩，成为武进区乃至常州市、江苏省闻名的行家里手。

（刘海粟小学综合学科组报道 撰稿：费香香、王晓波 摄影：王萌）