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活力课堂,精彩无限——记刘海粟小学三、四年级英语组教研活动
发布时间:2013-10-12   点击:   来源:   作者:蒋婵科

活力课堂,精彩无限

——记刘海粟小学三、四年级英语组教研活动

1011上午,刘海粟小学英语组举行了英语教研活动。两堂课分别由王丽萍老师和何兰老师执教。

王丽萍老师是一位年轻的老师,执教了4年级新教材Unit3 How many这一单元的第一课时,教师由数字歌进行导入教学,让学生在愉快的氛围中投入课堂。又由让学生猜一猜、问一问老师拥有的东西将句型难点分散教学,同时新授难点单词。Who has fifteen stickers?引入Storytime这一板块的教学,在完整的情境中揭示故事人物、地点和事件。通过开放性问题来激活学生旧知,形成新知。在教学过程中,教师坚持一听,二读,三指导,及时反馈。她的课堂给孩子们带来了许多的惊喜,她标准的英语口语和幽默的教学方式更是让孩子们在欢快的英语氛围中快乐的学习着。她的教学以由浅入深的方式,以孩子们感兴趣的歌曲,卡通为激励孩子的兴奋点,是整个课堂都活跃了起来,课堂上孩子们积极发言,让我们看到了一个年轻有活力的老师的课堂魅力。

何兰老师执教的是三年级Unit 3 My friendsstory time。课堂一开始通过quick response的游戏,在复习旧知的同时激发学生的学习兴趣,让学生很快进入学习。之后通过认识老师的朋友来新授“He’s/ She’s ….He’s/She’s my friend.”随后通过谈论自己的朋友及时操练巩固。教学过程符合学生的认知特点,一步步推进,学生接受起来很快。在最后的story教学中,何兰老师注重解读文本,让孩子真正体会故事的趣味性。

王丽萍老师和何兰两位年轻老师各有特色,给大家呈现了很精彩的两堂教研课。分享学习,不断进步,刘海粟小学英语组这股浓浓的学习氛围将继续延续下去。

 
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