感受诗歌魅力，体会向善童心

——刘海粟小学二年级语文教研活动

2013年9月30日，陈萍老师在二年级（7）班执教了《送给盲婆婆的蝈蝈》一文。这是一篇少先队员关爱残疾老人的体现心灵美的课文，通过送蝈蝈给盲婆婆的一件事，赞扬了少年儿童关爱他人，助人为乐的思想感情。而诗歌的体裁让人读来朗朗上口，孩子们乐于读这样的文。陈老师的课堂教学采用了反复朗读，让孩子们初步感受诗歌，通过随文识字、比较识字等方法体现了识字方法的多样化。课堂上，孩子们高声朗读，大胆发言，跟着老师的引导感受邻居小男孩对盲婆婆的关心，感受到了盲婆婆收到蝈蝈后的开心，相信孩子们也会变得更加懂事，更有爱心！

课后，几位老师对陈老师的课进行了点评，表扬了陈老师的课堂有了很大的进步，希望能把握好课堂节奏，进一步体现“故事语文、生活识字”的低年级语文特色。