锦绣小学班主任参观刘海粟小学班级文化建设
全体班主任在王老师的带领下,走进海小的每一间教室,认真参观,用心记录,详细询问。低年级的教室布置得生动活泼,充满童趣。盎然的绿植增添了教室里的勃勃生机;中年级教室里大量的学生作品及活动照片深深地吸引了老师们的视线,大家纷纷就具体操作细节进行详细咨询和探讨;高年级教室里,老师们为一幅幅稚嫩却设计巧妙的板报发出啧啧赞叹,蒋丹老师为大家详细地介绍了高年级由学生自主设计板报的特色。高年级的同学利用暑假,选择材料,设计方案,以最快最佳的方式呈现了孩子们的生活。老师们纷纷表示:海小教室里精心的设计、用心的布置、琳琅的作品,以及一幅幅呈现着班级生活气息的照片深深地吸引了大家,给了大家很多灵感,更进一步拓展了大家的思路。
海小倡导这样的教室观:教室是一个阅览室、图书馆,是书的海洋,是孩子们可以快乐阅读的地方;教室是一个游戏场、操作间、展览馆,展示学生学习的过程和成果;教室是孩子们生命成长的一个聚集点,是学生和教师共同生活、共同追寻理想的精神家园。要将一间教室打造成完美教室是一个非常艰辛的过程,不仅需要教师们痴迷于教育,也需要有创造性的活动,要善于找到孩子们身上的闪光点,找到教师和学生共同生活的结合点,找到一系列不同的载体,让孩子在教室里不仅可以学习,同时也使身心、人格得到健康发展。
(武进区刘海粟小学发展中心报道)