特邀专家引领 助力教师成长

——刘海粟小学邀请上海闵行教育学院恽敏霞院长来校讲学

教师的发展是学校发展的支点，没有教师的发展，就很难有实质意义上的学校发展。为了更好地促进教师成长，加快学校发展，8月30日，我校特邀上海市闵行教育学院院长、特级教师恽敏霞来校讲学。

上午8：30，恽院长的讲座在四楼多功能大厅准时拉开序幕，恽院长以《提升教师专业化素养的实践路径与方法》为题，与全体教师分享了教师成长的话题。她从教师专业发展的三大要素、“三观”下的教师专业发展以及课堂是教师专业能力的核心等三个方面对教师专业化成长道路做了论述。她利用教师个体专业发展的立体模型图清晰明了地告诉大家，一位教师想要获得发展除了要有过硬的专业知识以外还要有社会认可度，只有专业道德、专业能力以及专业知识这三个方面的同时发展才能获得教师专业素养的提升。想要成为一名优秀的教师，还要有正确的课程观、教学观和评价观，一位教师从站上讲台的那一刻起就代表了一门课程，学生对教师的喜恶也影响着学生对一门课程的喜好。《学记》里说过：“教学相长”，在教学中师生的交往、积极互动都是师生共同发展的过程。课堂教学评价的关注点在学生的表现而非教师的表演，教师要掌握多种评价手段与方法，从多种角度激发学生的学习兴趣。恽院长认为，“一堂好课”是知识、问题、思维和兴趣在课堂教学过程中的最佳组合，只有这几个内容完美融合，学生才能更好地吸收所学的知识。恽院长的讲座不仅有系统扎实的理论基础，还有真实生动的案例故事。在场教师们听后频频点头，总结自己在工作中的不足，不时发出雷鸣般的掌声。

刘海粟小学重视每一位教师的发展，寻找各种契机邀请名师来校讲学，为教师的成长打下了夯实的基础，值此新学期来临之际，相信海小教师们在一场场精神盛宴的滋养下，定会学以致用，以满怀的热情，迎接新的挑战，用牢固的专业知识，崇高的师德，培养出一批又一批具有“一等”精神的海粟学子。

（刘海粟小学发展中心供稿。撰稿：杨凌云 摄影:杨凌云 审核：王晓波）