扬善尚美 追求一等

——记刘海粟小学2013—2014学年第一学期新学期工作会议

高雅悠扬的音乐，精致有爱的礼物，一张张笑脸，一句句问候拉开了刘海粟小学2013—2014新学年的序幕。8月29日上午8：30，刘海粟小学全体教师齐聚向善楼多功能大厅，共同举行了以“扬善尚美，追求一等”为主题的新学期工作会议，会议由发展中心周球东主任主持。

第一篇章：盛夏·果实

首先，由吴静副校长对教师暑期生活进行了总结。吴校长用五个“热”字概括了大家的假期生活——学习热、学艺热、投稿热、宣传热、赛场热。吴校长尤其肯定了大家学习乐器的成果。假期里，学校组织老师们学习器乐，仅仅八天的时间，老师们就从对乐器的一窍不通到能演奏出优美的曲子。期间，涌现出许多感人的事迹：杜长松教授不顾劳累病痛，编写教材大纲、制订考核标准、约请特聘老师。老师们不仅冒着炎热抓紧每分每秒坚持学习，而且将乐器借回家或买回家练习，连特聘老师都忍不住夸赞海小的老师勤奋好学、刻苦认真，创造了学习乐器的奇迹。承晓丽和顾红亚两位老师和大家分享了学习乐器的心得，得到了全体教师的共鸣。

炎炎盛夏，我们满载而归。正是因为有着这些有追求、有理想的老师们甘于奉献、倾情付出，才铸就了海小的辉煌与品牌！也成就了海小的跨越与腾飞！

第二篇章：金秋·希冀

不知不觉间，盛夏已悄然而过，我们即将迎来累累硕果的金秋。站在秋天的起点，我们一起展望未来，心中充满无限的希冀。在一系列颁奖典礼后，会议进入第二篇章：金秋的希冀。

吴群英校长以“扬善尚美，追求一等”为题，向全体教师解读了新学期学校计划。她指出，本学期，海小将坚持走内涵发展、特色发展、质量发展之路，潜心探索“扬善尚美”教育的现实路径，以海粟的三个一等精神之美，导师生之品；以艺术的高雅之美，润师生之性；以向善的情怀之美，育师生之灵。做好文化、做优质量、做响品牌，努力培养美的学生、美的教师、办适合师生生命成长的美学校。

接着，吴校长从四个方面详细解读了新学期计划。一，优化管理，构建共进团队。她指出，要加强干部队伍建设，使干部成为执行校规的模范、师德的模范、学科质量的模范、自主发展的模范、教学研究的模范。工作中团结协作、智慧共享。加强师德建设：海小的老师应该有自己的特质“外雅，内秀，大度，进取”，我们对待孩子应该遵循这样的准则：最愿关爱孩子，最会亲近孩子，最能发展孩子。倡导教师在有限的时间内高效的完成本职工作。二、搭建舞台，培养优秀教师。学校将成立张云波、张明霞、许文玉、徐新艳、王晓波名师工作室；青研组、动车组每月开展活动；抓好教研组建设，进行常规集体备课、主题式集体备课和即时集体备课。把集体探索的精神点燃，把集体思索的智慧凝聚；教师研训要做到五个字：学、思、研、练、展。三、聚焦教学改革，构建美的课堂。吴校长指出，我们要全力打造适切师生生命成长的美的课堂。让课堂因自主学习而增值，因精讲多练而增值，因不断创新而增值。四、以美育人，培养一品平民。吴校长指出，我们的培养目标是：培养人格健全、气质高雅的一品平民。以扬善尚美为核心，倡导与美同行，与爱同行，与善同行。用两大特色课程：艺术、书香引领学生成长。最后，吴校长向全体教师明确了本学期的具体目标即学期十件大事。

第三篇章：秋日·沉思

独具创意的“闪问闪答”将老师们学习与反思的浪潮推向了高处。在吴静副校长的主持下，老师们围绕8个问题，逐一思考。经由主持人抽签，根据抽到姓名的教师自行到主席台上讲述自己的观点。第一个被抽中的幸运儿是张云波部长，她回答的问题是“作为部长，本学期你打算如何争创最美学部？”张部长充满感情地回望一年来学期所取得的成绩，并特别强调自己会将学部班主任工作上作为着力点，进行钻研引领。王锡康老师讲述的主题是“作为年轻教师，对照教师研训五个字，你准备怎么做？”王老师向大家娓娓讲述了自己对于“学”和“思”的理解，并呼吁年轻教师们应该每天进步一点点。王晓波老师则围绕“作为名师工作室负责人，你希望招募怎样的成员”进行了阐述，王老师首先向大家讲述了“蜗牛与雄鹰的故事”，诚邀像蜗牛一样有梦想、肯吃苦，会动脑的班主任们加盟“老班工作室”。

一个个追问，一次次叩问，既为本次会议的结束画上一个圆满的句号，又为即将开启的新学期生活撒下一串省略号。

新学期出征的号角已经吹响，一个崭新美好的年轮正展现在我们的面前。怀着学校品质提升和跨越发展的雄心壮志，我们将凝心聚力，大胆实践，不断创新，向着美好的那方扬帆远航！

（刘海粟小学发展中心供稿 撰稿：王晓波 摄影：杨凌云）