扬善尚美 追求一等

——刘海粟小学2013年秋季学校计划

指导思想：本学期，我们将坚持走内涵发展、特色发展、质量发展之路，潜心探索“扬善尚美”教育的现实路径，以海粟的三个一等精神之美，导师生之品；以艺术的高雅之美，润师生之性；以向善的情怀之美，育师生之灵。做好文化、做优质量、做响品牌，努力培养美的学生、美的教师、办适合师生生命成长的美学校。

主要工作：

1、精心准备，高质量通过优质学校复评。

2、教师分层培养，推出特色教师。

3、改革课堂教学，保持一等质量。

4、坚持特色立校，艺术、e学习品牌更亮。

5、启动拆迁，新食堂建设争取立项，完成初期准备。

【 理 念 篇 】

优化管理，构建共进团队

1、改革学部设置，低年级为同心部，中年级为同协部，高年级为同创部，住校生为同达部。便于同年级之间教学研究，共同提高。便于住宿生教学、生活、安全管理。继续推行学部月考核，期末评选最美学部。

2、干部队伍建设：干部成为执行校规的模范、师德的模范、学科质量的模范、自主发展的模范、教学研究的模范。工作中团结协作、智慧共享。行动上：做到五个一：1、各科室每周一次碰头会坚持每周学习制度，各中心主任每周推荐一篇国内外名学校的先进做法。2、各学科主任负责人每学期为教师做一场学术主题报告。3、各中层带头发表至少一篇论文。4、蹲点好一个部（学科组）。5、教优一门学科质量。期末组织评选最美科室、最美中层。

3、师德建设：海小的老师应该有自己的特质“外雅，内秀，大度，进取”，我们对待孩子应该遵循这样的准则：最愿关爱孩子，最会亲近孩子，最能发展孩子。倡导教师在有限的时间内高效的完成本职工作，一定要锻炼身体，一定要学会休息。一张一弛，文武之道也。学校工会、团支部组织成立各种教工俱乐部，开展各种文体活动。如：羽球俱乐部，篮球俱乐部，健身操俱乐部，读书俱乐部等。

4、继续推行质量最优团队评选、最美教研组评选。通过评选最美教师、最美班级、最美班主任、最美后勤员工激励教职工爱岗敬业、勇于创新的情怀。

搭建舞台，培养优秀教师

优秀的教师等于优质的教育。在我们海小，对优秀教师的呼唤愈加紧迫。发展教师已经成为学校的第一要务。

1、成立张云波、张明霞、许文玉、徐新艳、王晓波名师工作室，带领一批青年骨干成长。课题研究实行月工作制度，12月初，大课题要举办展示课活动。

2、青研组、动车组每月开展活动，分别由吴、张两位副校长担任组长，期初列出计划。同时搭建平台——让青春在历练中飞扬。本学期举办第二届海粟杯课堂教学效益月既语数英青年教师基本功大赛，40岁以下年青教师都要参加，分组进行比赛。为区基本功大赛获奖的老师搭建与名师对话同台上课的舞台。

3、抓好教研组：组长做到六个一：确定一个本年级研究的主题，并写好方案，推荐一本学习书籍，每周推荐学习一个经典教案（视频），整理好一册自主学习卡设计，组织每周一次的研讨课，搞好一次质量调研，对质量有差距的班级老师要主动帮扶，共同进步。期初举办组长工作培训及计划交流会。期末举办展示答辩会。抓好教研组建设，进行常规集体备课、主题式集体备课和即时集体备课。把集体探索的精神点燃，把集体思索的智慧凝聚。特别是三四年级新老师较多的年级，更加要重视即时式集体备课，加强沟通与融合，产生思想的火花，问题速战速决。

4、教师研训做到五个字：学、思、研、练、展。每天看书学习不少于半小时，多学，厚学，融会贯通。思：每周一篇教育教学心得。（叶澜语：抄三年教案还是个教书匠，写三年反思却能成为名师）研：人人有研究的课题。每年有一篇论文发表或获奖。练：练好教学基本功，练好制作课件，练就一项特长。展：每学期上好一堂展示课，参加一次教师主题论坛。期末举办教师五个一汇报展。

聚焦教学改革，构建美的课堂。

我们要全力打造适切师生生命成长的美的课堂。语文学科：低年级语文课堂教学，尝试实行20+5+15方式，研究情趣语文、生活识字，中高年级继续研究先学后教美的课堂，中年级重点进行故事作文、生活作文研究；高年级继续进行单元主题教学研究，促进全校语文教学质量的提升和学生自主学习能力的提升。

数学学科：低年级以“游戏在数学教学中的高效应用”为抓手，尝试研究童趣化小学数学教学方法，让儿童在数学学习中感受快乐之美；中高年级以“数学思想在小学数学中的有效渗透”为研究重点，探索建模、分类、转化等数学思想在儿童数学思维发展中的意义与价值，坚持倡导先学后教，精讲精练的教学模式，追求简洁高效之美。

英语学科：紧紧围绕“提高小学生英语自主学习活动水平策略研究”这一研究主题，开发构建学科课程、活动课程、隐性课程“三位一体”的英语课程体系的研究目标。隐性课程植根于环境氛围的营造，旨在突出英语文化氛围的渲染；学科课程奠定学生英语学习基础，旨在促进教学质量的提升；活动课程丰富师生实践与拓展学习空间，旨在打造“寓教于用”的应用平台。在这个三维立体空间站中学生感受英语学习的美丽与魅力，促进学生的学习潜能得到最充分的发展。

综合学科：打造兼具艺术情趣、人文情怀、科学高效的综合学科课堂。遵循教育教学规律，强化课程与教学研究的意识，转变教师的教学行为和学生的学习方式，以审美为核心，以育人为目标，立足艺术特色，努力打造充满生命活力的综合学科课堂。

课堂因自主学习而增值，因精讲多练而增值，因不断创新而增值。

以美育人，培养一品平民

我们的培养目标是：培养人格健全、气质高雅的一品平民。以扬善尚美为核心，倡导与美同行，与爱同行，与善同行。用两大特色课程：艺术、书香引领学生成长。

1、行好三善礼，办好四大节：书香节、科技节、体育节、艺术节。策划好艺术社团汇报节目。新一年级在专家面试、学生选择的基础上以项目特色分班，校本课程增加沙画、传统戏剧、微型根雕，辩论、儿童剧社团、引进奥尔夫音乐等，民乐团创作新的乐曲，争取下一年到国外交流演出。 举办新年音乐会，学生参加央视演出。

2、启用尚美馆，让艺术与书香整合，学生在优雅的音乐中享受读书，开设师生艺术讲堂、家长讲堂、名家讲堂， 听他人故事，增自身智慧。

3、关注学生安全与健康，创建健康促进学校。时刻关注课堂安全、活动安全、住宿安全，用餐安全，把民生工程做好，做满意。每天锻炼一小时，大课间活动要做到多样、有趣，人人参与，人人喜欢。积极预防传染病，把预防近视当成每个任课老师的责任。做好学生体质测试工作。

4、加强家校沟通。宣传家长、教师、学生美德故事，传递正能量。定期举办家长培训、策划好家长会，举办获奖学生庆功会。

教育的最高境界应该是向美而生，让我们凝心聚力，向着美好的那方扬帆远航！

具体目标：

目标一：高质量通过优质学校复评。

责任人：校长室。

目标实施进度：8月—11月

目标实施措施：

1、完善报告，教代会通过。（张）

2、加强校园文化建设，进一步美化。（发展中心、服务中心）

3、整理相关材料。（马）

4、准备课堂考核。（课程中心）

5、练好大课间项目。（学生中心）

目标二：区级骨干、学带增加10人，推出特色教师。

目标实施进度：2013年下半年

目标负责人：张明霞

目标实施建议：

1.对照评选条件，排查我校符合申报的教师，列出名单，组织申报

2.形成学习共同体，合作学习，准备理论考核学习材料。

3.邀请专家对参评教师作理论考核培训，力争全员通过理论考核。

4.评审材料的准备由课程中心严格把关，确保参评教师顺利晋级。

目标三：区质量评估一等奖，及格率98%，低分率控制在1%以下。

目标实施进度：本学期

目标负责人： 张明霞

目标实施建议：

1、向40分钟要效率 （1）认真研读教材，做到心中有数（2）深入了解学生，做到目中有人（3）科学指导学法，做到教学合一

2、复习：要重视近年来调研动向的学习、分析和研究，通过对照、比较，研究复习对策，减少复习的盲目性。

3、习题：精选习题、精讲精练。作业布置要充分发挥教师集体智慧，加强集体备课，互相学习，交流信息，改进复习方法。

4、辅导：抓两头促中间，加强指导，落实辅导措施。努力提高优秀率，确保合格率100%。班主任要加强班级管理，培养良好的学风、班风，在班级中形成你追我赶的竞争氛围，营造良好的学习氛围。

5、全力以赴对待教育行政部门组织的各种竞赛和活动，抓好平时训练，做好赛前辅导，力争上游。

目标四：课题研究争取省立项，举行开题会，进入研究状态。

目标实施进度：本学期

责任人：姚华

目标实施建议：

1、约请科研专家指导申报，力争立项；

2、学习相关理论，拿出开题论证报告和课题实施建议，请相关专家指导修改；

3、约请相关专家参与开题论证活动，结合论证组成员意见修改课题实施方案并落实研究；

4、定期开展课题研讨活动，定人定时拿出研究成果，争取发表和获奖。

目标五：学生社团参加区级比赛团体一等奖。

责任人：吴静、龚小鹰

目标实施措施：

1、明确比赛项目，列出赛事一览表。

2、完善社团建设。

3、明确责任到人。

4、完善跟踪考评。

5、积极运作资源。

目标六：各学科至少要举办一次区1以上展示课。

责任人：张明霞

目标实施措施：

1、各学科主任加强与区、市教研员的联系和沟通，积极申报各项活动，邀请他们定时、定期到学校指导与培训，明确研究重点。

2、自主搭建平台，邀请学科专家与教师同台上课并指导，引领教师发展。

目标七：宣传工作再上新台阶。

责任人：周球东。

目标实施进度：本学期

目标实施建议：

1、与武进日报社沟通，武进日报出专刊（周球东）

2、组织师生作品和事迹提供给湖塘商会会刊。（张玲珑）

3、收集学校各种活动素材，组织学校专题片拍摄。9月份拿出稿件审核（发展中心）

4、辅导员杂志刊登校园少先队活动和辅导员。（季琴芬）

5、江苏教育“名校生长点”刊登介绍学校专题。9月寄出（吴静）

目标八：规范新市民学校管理，提高教育教学质量。

责任人：姚华。

目标实施建议：

1、落实招生规范，确保新市民学校生源符合要求；

2、加强质量管理，提高新市民学校教育教学质量；

3、加强安全监督，保障新市民学校师生生命安全；

4、加强常规管理，规范新市民学校教师教学行为。

目标九：完成校本教材系列五本，家长讲堂一本。

责任人：吴静 王小波

目标实施进度：9月完成

目标实施措施：

1、责任到人，定好初稿。

2、组织各组教师讨论。

3、进一步完善教材内容。

4、请专家指导修正。

5、装帧设计，完稿印刷。

目标十：完成拆迁、新食堂的设计工作图书馆的装备工作。

责任人：服务中心。

目标实施措施：

1、进行图书馆物品的申报与采购。（服务中心）

2、进行图书馆内的修饰与美化。（美术组）

3、配合拆迁办进行拆迁工作。（服务中心）

4、进行新食堂建设工程的申报和立项。（服务中心）

5、进行新食堂工程的规划和设计工作。（服务中心）