教研活动扎实有效，开放平台互助共享

------记英语教研组集体沙龙活动

周三，一个忙碌而充实的日子，老师们从学科课堂走进选修课堂，从语数英教学走向琴棋书画的殿堂，我们享受着这样的过程。今天，我们还迎来了林南小学的教导主任和英语学科教研组长，她们是专程来参与我们学校英语教研组的沙龙活动。按照惯例，本次活动从以下几个方面进行：

常规工作扎实有效

陈阳主任首先总结了近期工作，特别值得一提的是四、五、六年级组排练的英语节目，这三个节目选材独特、思想积极、准备充分，学生的口语流利动听，表演娴熟大气，均获得了区一等奖的好成绩。陈主任肯定了老师们的智慧和付出，尤其是潘丹丹、潘云霞、汤婷几位年轻教师，在工作上肯动脑肯吃苦肯帮忙，有着良好的师行品德。同时，陈主任细致布置了近期学生参加比赛的相关工作，她强调一定要给学生多一些锻炼和展示自己的机会，让他们秀出口语，演出风采。相信，在陈主任和各教研组长的统筹安排下，我们刘海粟小学学生英语活动会更加丰富精彩。

外出学习精彩分享

本次的分享内容是由何花老师和邵佳冬老师呈现的。四月份，她们陪同陈主任去南京参加省“杏坛杯”的赛课，陈主任精心准备，将我校教师的风采展现地淋漓尽致！何花老师分享了她听课之后的想法，她觉得参赛老师都是各市区优秀的教师，他们专业素养高，教学设计精妙，何老师认为他们课堂的共同点就是：1，实物媒体“软硬”兼备；2，潜心会文盘活文本；3，高效练习用活思维；4，德育渗透深入童心。邵老师也强调了此次南京之行的丰厚收获，她从别人的课堂反观自身的教学，提出了我们必须要学习学习再学习，唯有不断钻研，不断锻炼，才能破茧成蝶。通过两位老师的分享，英语组的老师们如亲临赛场，感受着那份角逐的紧张以及取得成功后的喜悦！

多元评课其乐融融

每周一课已经成为我们学校教研组的特色，通过磨课、上课、评课，帮助老师成长。本周为我们上课的是周庆峰主任，他幽默大气的课堂是学生们大胆展示自己口语和想法的乐园，也是同行们为之所敬佩的。他把这节公开课总结为以下几个特点：1，随堂，没有造作没有作假；2，以口语交际为目的；3，展示学生最原生态的一种状态。各位英语老师针对这节课谈了自己的感想，年轻老师们踊跃发言，他们敢思敢想乐学乐教，从他们的发言中可以看出他们的的确确收获了很多。老教师们也是感慨颇多，他们一直强烈要求周主任要多上公开展示课多给同行学习的机会，何花老师的一句“随意的背后是严谨”得到了大家的共鸣，陈阳主任也感慨：“是啊，如果没有平时的积累没有严谨的教学态度，又怎会有表面上的“无意生成”呢？所谓的“无意”其实是一种有心的境界与升华。”看到老师们如此积极地参与讨论，林南小学的教导主任也忍不住发表了自己的看法，她们希望以后多组织这样的交流活动，希望学校能多提供这样观摩和学习的机会，他们还要把这些好的做法也落实到工作中去，希望也能收获同样的成果！

小组备课精益求精

最后一个环节是集体备课。五月底我们学校的陈静、何兰、毛玉宇三位老师将执教三年级的区级公开课，为了更全面地展示我们对新教材研究的方向和主题，她们精心设计，教案改了又改，精益求精。今天，利用教研活动时间大家分组研讨，对他们设计的环节进行再度修改和完善。天色已晚，而我们二楼心智吧的灯还亮着，老师们忘却了时间，忘我投入的讨论商榷，有这么一个团结合作向上的团队作坚实的后盾，相信这三位老师一定会在公开课活动中再放光彩！

（撰稿：何花 摄影：杨凌云）