E学习，我们在路上

——省小学语文学科数字化试点学校现场交流研讨会在刘海粟小学召开

为贯彻落实《省教育厅关于启动基础教育百校数字化学习试点工作的通知》精神，切实有效地组织、指导数字化学习试点学校开展实践和探索，5月8日—9日江苏省小学语文学科数字化试点学校现场交流研讨会在刘海粟小学召开。省市领导以及来自全省各试点校和常州各区县相关人员300多人出席了本次活动。

会议首日，与会人员聚焦海小数字化课堂，观摩了我校袁静、孙晔隽两位教师精彩的课堂展示。共同聆听了“刘海粟小学语文数字化学习实践与探索”工作报告。省小学语文数字化学习专家组魏星结合数字化课堂的发展潮流对两位老师的数字化探索课堂做出了精彩的点评。省教研室鞠文灿作重要讲话。最后，由省数字化学习专家组组长陆志平作“数字环境下语文课堂的重构”专题报告，报告回首过去，展望未来，畅想了数字化课堂的美好前景，从理论到现实对E学习以及信息技术与课堂的有效整合进行了高屋建瓴的阐述，给予与会人员以思想的洗礼和灵魂的震撼，深刻领悟了信息技术对于变革课堂，改变学生学习方式和教师教学方式的革命性作用。会议第二天，与会人员还将聆听省小语数字化学习专家组戴晓娥“小学语文学科数字化学习学科建设方案”专题汇报；与会人员还将在各交流室分组交流各校数字化学习项目推进阶段工作；各项目组长将结合研究领域进行大会分享；省电教馆尤学贵馆长将对本次活动进行点评并作重要讲话；最后，将由省小语数字化学习专家组李亮对本次活动作全面总结，并部署下阶段工作。

随着科技的发展，特别是云计算和移动技术的发展，我们可以轻松获得大量资源，建立各种联系，同时也将从根本上改变学生的学习方式、教师的教学方式和评价方式。为了适应时代的发展，推进课程改革，培养创新人才，海小践行海粟三个“一等”的精神:人要有第一等的襟怀，第一等的正气，第一等的追求，率先在语文学科中进行了数字化学习的实践与探索。努力做到技术使教学更智慧，技术使学习更强大。数字化校园建设是一项系统工程，目前海小以语文学科为突破口，带动其它学科数字化建设，从而实现整个校园数字化。2012年与2013年海小开展E学习研究。采用校企联合的的方式共同研究和探索基于网络的教学研究活动。海小的探索得到了凤凰优课系统和天士博公司的支持，两家公司提供了E学习的平台，多次培训学校教师使用这两套系统。公司技术人员参与课堂教学的设计和研讨活动。课堂教学改革进入了窗口期，选择方式学习进入了菜单栏。在使用过程中，教学理念得到提升，教学资源库得到了充实，为进一步的E学习研究提供了保障。

在数字化背景下，我们的课堂在静悄悄地改变。“先学后教，美的课堂”研究介入，推动了学生自主探究、小组合作学习的发展，为数字化学习奠定了基础。课堂从教师提供教的教案，到关注学习活动的设计；从教师做ppt给学生共享，到现在把工具提供给孩子，分享他们个性化的学习过程和资源；从教师是课堂的主宰，到学生成为学习的主人……每一课都有一个资源包，共享包，即使是同一个内容，分享的角度也不一样。孩子收集的资料上传到酷盘、QQ群共享，强大的资源库，给孩子学习提供了更大的便捷……

E学习，我们在路上……

在路上，我们心潮澎湃，激情满怀。

期待着课堂的变革，追寻着更好的教育，创造着更美的未来！（刘海粟小学供稿）