——记同达部工作会议
一、工作小结,表扬典型
在三月份月考核中,同达部荣获第一。同达部的教师教学工作突出,涌现出很多优秀的新教师。班主任责任心强,张萍萍老师身体欠佳,仍然全心投入工作,刘婷老师主动承担班主任工作。新老班主任齐携手,同达部班主任工作人人夸。
二、外出学习,不忘分享
邵佳冬老师外出苏州学习,与第56号教室的缔造者雷夫面对面,聆听大师的讲座,回来不忘反思分享。邵老师谈到要向雷夫学习,满怀教育激情,打造信任的、艺术的书香课堂。上周聆听完芮火才校长的报告,承晓丽老师作为年轻教师的代表也分享了自己的所思所想。受芮火才校长的启发,承老师决心秉承“关爱、平等、赏识”的理念,力求让每个孩子都得到发展。
三、班级管理,我来支招
班主任工作琐碎而“烦人”,如何指导孩子文明用餐、不乱扔垃圾等问题困扰着很多新手班主任。郑艳老师和周瑛老师分别就这两个问题介绍了自己的小妙招,让其他班主任都深受启发。
四、教学常规,常抓不懈
同达部的常规向来不错,但仍存在问题。黄屹慧部长指出了一些普遍存在的常规问题,督促各位教师对照这些问题时常反省,有则改之无则加勉。
五、校长引领,明确方向
吴群英校长一开始开玩笑说,一眼看过去,看到了很多新面孔,同达部“年轻”了很多。不过吴校长也指出,有些教师人虽新,成绩却不俗。费香香老师作为第一年工作的新教师,第一次参加教师基本功大赛,就取得了第一轮第一名的好成绩。迟丹薇老师课堂调研表现突出,课堂流畅,教学设计心思巧。周瑛、承晓丽老师班主任工作上手快,工作细致有效率。吴校长用两个“最”形容同达部的教师:最有奉献精神,教学能力最强。新老教师齐并进,各项工作都为其他老师做出了表率作用。最后吴校长提出了两点建议:一、关爱学生要更细致。关心学生身心健康,为孩子创造健康的良好的学习氛围;低年级要组织更多更丰富多彩的活动;高年级要关注学生心理变化,防患于未然。全方位关注孩子的身心健康,让每个孩子都能成为健康快乐优秀的“海小娃”。二、关注教师自身发展。“向上、向善”,每位教师都要树立“要发展”的意识,不断学习,增强自身素养,成为海小发展路上强有力的后备力量。
学校是孩子的第二个家,带着充电器上路,不断提升自身素质,携起手来,关爱每个孩子,用心呵护,耐心教育,让每个孩子在海小这个大家庭都能健康快乐成长!