培养良好计算习惯，提高计算能力

——记三年级数学备课组教研活动

周二下午第一节课，三、四年级教研组成员走进三（4）班教室，听承晓丽老师执教的《两位数乘两位数笔算》一课。

两位数乘两位数的竖式计算是计算中的一个难点，承老师精心设计教学思路，在情境中激发学生的学习欲望，在自主探索中发现困难，在集体交流中提出问题，解决问题，最后再将学生的观点进行小结，形成了一个完整的解题策略，使学生不仅学会，而且会学。

在整节课中承老师尤其注意在计算实践中形成习惯，将估算、口算、笔算、验算融为一个完整的计算过程，培养学生细心计算的习惯，提高计算能力。