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提高教师艺术修养 打造向善向美团队
发布时间:2013-03-19   点击:   来源:   作者:张玲珑

提高教师艺术修养 打造向善向美团队

——刘海粟小学开展以艺术欣赏为主题的教师论坛活动

318日下午,刘海粟小学组织全体老师在多功能大厅开展以艺术欣赏为主题的教师论坛活动,从书法到舞蹈,从典型人物教育艺术学习到个人成长经验分享,开拓了老师们的视野,提升了老师们的艺术审美眼光,同时也提高了老师们开展教育教学活动的艺术性。活动由发展中心周球东主任主持,分为四个版块举行。

粉墨登场,勤练教学基本功。刘海粟小学一贯重视老师教学基本功的发展,35岁以下的年轻老师每天练习粉笔字,进行集中展示。此次活动中,老师们将粉笔字作品在多功能大厅集中展出,让全体老师欣赏到了一出出风格各异的笔尖上的舞蹈,有秀雅灵动的,有端庄沉稳的,有浑厚大气的,异彩层出,无不夺人耳目。在欣赏的同时,全体老师参与评价,采用投票的形式,每人填选10幅最佳作品,将评选出10名获奖者。

舞蹈欣赏,解读门道深内涵。接着,老师们欣赏了两段参加全国中小学艺术展演比赛的舞蹈作品《时钟,时钟,快快跑!》和《天地侠客》,听着时舒时缓的音乐,看着时静时动的舞蹈,凝神聚气的老师们渐渐走入了作品的主题世界。蒋宇锋老师为大家解析道:“《时钟,时钟,快快跑!》以时间的流逝为题材,以时钟的摆动为基本动作,运用有规律的队形,表现出时光美好而易逝。”成丽萍老师点评说:“艺术的最大魅力在于让不同的欣赏对象产生不同的感觉。在平常对学校舞蹈队的训练中,不仅要注重学生舞蹈基本功的训练,更要培养学生舞蹈情感的融入。”

道德讲堂,于无声处听春风。然后,袁静老师深情地讲述了身边平常而又不平凡的人物故事。故事的主人公是课程中心的张明霞主任,她从教21年来,始终以火一样的热情,十倍的努力,百倍的干劲,勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默地挥洒汗水,哺育幼苗。她以自己的行动出色地履行一个教师的职责,她是教育教学中的楷模,是一只领头雁,是一位深受老师、学生和家长喜欢的老师。袁老师从“甘于奉献 敬业乐业”、“精于业务 潜心教研”、“善于管理 不断超越”几个方面,为老师们树立了一个身边的学习榜样。

成长分享,畅想发展新篇章。最后,贾勤、徐玲琳、沈晶三位年轻老师分享了自己带兴趣社团和外出支教的成长收获。贾勤老师说:“我没有雄鹰的智慧,但我会向蜗牛学习,踏踏实实做好每件事,无数双支持的手,足以成为我前进的动力,因为有你,所以幸福,我将带着一颗感恩的心,一路前行。”

活动由吴静副校长作总结,她再次分享了海小一年来所取的重大成果,勉励大家再创辉煌,同时对海小的老师又寄予厚望。如今,海小已经成功申报成为常州市艺术教育课程基地,这是海小人的骄傲,在培养孩子艺术个性发展的同时,老师们也要不断地学习,提高艺术水平和修养,打造一支向善向美的教师团队。

(刘海粟小学 撰稿:张玲珑 摄影:王萌)

 
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