学习 揣摩 运用

——记刘海粟小学品德与社会团队活动

伴着春日的暖阳，刘海粟小学各项教研活动如火如荼地展开了。在张云波老师的努力下，我校品德团队也日渐壮大，各项工作都有条不紊地进行着。开学初，周英老师就执教了教研课，大家一起探讨，形成了浓浓的教研氛围。今天下午3:00，品德与社会团队的成员又齐聚会议室，学习新课标，畅谈新学期目标，大家进一步明确了新学期努力的方向。

首先，张云波老师为大家解读了2011版的课程标准。新课程标准分为前言、课程目标、内容标准、实施建议四个板块，张老师结合教学实例，为我们剖析新课标的价值和意义，并指出新课标中的变化。《品德与社会课程标准（2011年版）》指出，良好的品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。随着社会的发展，具有良好的公民素质越来越成为人的内在的需求。我国构建社会主义和谐社会，加快建设创新型国家的战略目标，要求基础教育更新教育观念和教育方式，大力加强社会主义核心价值体系教育，培养良好的公民素质、创新精神和实践能力。在《品德与社会课程标准（2011年版）》的“课程目标”和“课程内容”中中增加了“崇尚公平与公正”“具有中华民族的归属感和自豪感”“有荣誉感和知耻心”“懂得感恩”“真爱我国的文化遗产”等内容，一线老师要培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。张老师声情并茂地讲解，各位老师频频点头，收获颇丰。

接着，张老师结合自己参加基本功竞赛、评小中高和参加学科带头人考试的理论考试经验，指导大家要多揣摩新课标，做学习的有心人，多积累素材，争取撰写质量较高的论文。最后，对本学期工作进行了布置。

经过这次团队研讨活动，各位老师认真学习了新的课程标准， 同时明确了新学期努力的方向，大家感到信心满满，在张老师的带领下，必将以饱满的热情投入到工作中去，相信我们的品德团队会越来越壮大！