践行海粟一等精神 打造书法特色教育

——刘海粟小学喜迎“常州市第五批书法特色学校”评估

近年来，刘海粟小学艺术特色办学以普及面广、活动丰富、成效显著而闻名省内外。今年7月，由湖塘桥北校区更名为刘海粟小学后，艺术各门类硕果累结、特色越显鲜明，各领风骚，书法在众领域中脱颖而出，独具风采，形成艺术精品学科。12月19日上午，刘海粟小学迎来了常州市第五批书法特色学校评估组专家，由常州市教育局基教处处长汤煜，常州市中小学书法教育专业委员会会长卢海洲、副会长周翰凯、秘书长张军佳，武进区教育局基教科副科长王为民组成的专家评估组，对我校书法教育工作进行评估验收。在吴群英校长的带领下察看了校园环境、了解了书法课堂、查阅了工作台帐、听取了工作汇报，吴静副校长为评估组进行全程解说并作书法特色学校创建汇报。

验收组一进校门就被古色古香的艺术连廊所吸引，首先察看了校园书法环境的打造，书法长廊的制作精美、形式新颖、气派壮观，打动着专家们。从大厅书法展、教室前学生作品张挂，到水写台、地书笔，无不渗透着书法文化气息，无不彰显着学校师生的高重视和勤参与。刘海粟馆的精心设计、精致装饰和精深文化诠释着刘海粟大师的一等精神，弥散着海小办学的精髓。学生书法展厅中，形式古韵的屏风、作品个性的风格，将适合学生发展与突出学校特色完美结合。专家们深感海小领导对艺术教育的高度重视，深感学校对艺术环境营造的投入力度。

接着，专家组走进张玲珑老师书法工作室，走访了正在上艺术选修课的班级，为工作室齐全的设施、个性的布置、丰富的内涵而赞叹，充分肯定了张玲珑老师根据学生不同年龄、学识、技能、性格的特点，来安排教学内容，组织有趣的教学活动。随后，专家们查看了学校书法教育工作台帐，听取了吴静副校长的书法特色学校创建工作汇报，让专家们对学校书法工作有了更全面而清晰的了解。

最后专家们作点评，汤处长说：“学校以刘海粟小学命名就已经突出了学校的办学特色和精神。”卢海洲主任说：“走进海粟小学，深深感受到海粟小学的孩子幸福指数比其他学校孩子的幸福指数要高，因为孩子的成长有了艺术的润泽。海粟小学的书法教育不仅符合常州市书法特色学校的要求，更达到了特色示范学校的标准。”卢主任还表达出对海粟小学领导的钦佩，高瞻远瞩，早几年就从外省引进书法教育人才，目前在市内还尚属首例。

“学校的教育缺少艺术是不完整的。”刘海粟小学十余年来坚持艺术教育的方针、坚守艺术教育的阵地，以文化的熏陶，倚艺术的创新，用美的品行，哺育着孩子们幸福地成长。海粟小学从省艺术教育特色学校、到全国艺术教育特色学校；从5月份的省艺术教育现场会，到本学期逐层选拔的各项艺体赛事，无不体现海粟的一等精神。如今海粟小学以高标准、高质量、高品味申报常州市第五批书法特色学校后，书法教育在海粟的艺术特色中更为闪亮，在创办常州市第五批书法特色学校中，又发现了许多教育的闪光点，让这些闪光点不断闪烁，为学校的发展、学生的成长照亮美好的前程。

（刘海粟小学 撰稿：张玲珑 摄影：张中权）