国乐大师进校园 海小学子俱欢颜
——著名旅美华人音乐家杜长松教授在刘海粟小学播撒艺术的种子
杜长松,旅美华人音乐家,六岁学习中国音乐,精通笛箫,善于演奏五十多种世界各国民族乐器,有丰富的音乐教学经验。1982年获中华人民共和国文化部颁发:全国民族器乐独奏比赛最高奖。著有《晨曦》、《老子论道》等上百部音乐作品及新意识作曲法。研创有:龠、觱(音‘bie’)、天籁等多种失传远古乐器;研究破译了匿迹千年的僰人音乐。多年来在欧美从事演奏讲学,被国际乐坛誉为:国乐大师;东方魔笛;世界杰出华人音乐家等荣誉称号。侨居美国纽约曼哈顿。任USA艺术资质评定中心总监、国际音乐赛事评审团理事、美国甲骨文交响乐团首席指挥等职务。
12月3日,杜教授应吴群英校长的邀请,带着对音乐的无限热情以及播撒音乐梦想的想法,走上了海粟小学的升旗台。许文玉老师首先作国旗下讲话,向全体师生隆重介绍了杜教授的不平凡事迹,尤其是对音乐的痴情和一路追求。海小的孩子们还向杜教授献上了一大捧鲜花表达敬意。杜教授满怀欣喜和感激,他还带来了自己研创的天籁、“僰人觱(音‘bie’) ”、“僰人龢 ”、“僰人龠”、 “僰人舂”、“竹箜篌”、“蛙鸣筒”、“伏羲琴”等古老乐器现场为师生们演奏。一种从未感受过的古老旋律回荡在海小的上空,激荡着每一位师生的心灵。孩子们被震撼了,老师们被感动了。音乐,原来具有如此的魔力!他的敬业、爱国和对事业的执著追求精神深深感染着海小的每一位师生。杜教授说道:“刘海粟小学利用国旗下讲话的形式对学生进行教育,这种教育方式很生动,很好,刘海粟小学的教师真的是很智慧,很用心!”
艺术让他与海小结缘
2011年,杜长松从美国纽约回到常州。已经67岁的他,仍然醉心于茅山道教音乐等民族音乐的研究与推广。一次偶然的机会,他听朋友介绍了刘海粟小学,了解到这所学校整整推行了14年的艺术教育,这让一直辗转于全球各地、专注音乐研究的他十分惊讶。2012年3月初走进海小后,这份惊讶变为了感动。这14年间,海小对艺术教育的追求从未间断,而且把艺术教育的覆盖面不断扩展;虽然办学经费并不宽裕,但学校投入大量财力、物力,从南京等地聘请名师执教。
最让他感动的是,这所学校的大厅里居然有一座编钟。对于这一发现,他欣喜得不能自已,他不断挥舞着双手告诉记者:“编钟可是最值得中国人骄傲的乐器,它极具中国特色,但现在却流传不广。一所普通小学居然购置了编钟,这所学校艺术教育的决心太坚定啦!”自从走进海小后,杜教授就下定决心:要到海小做义工。如今的杜教授已经是海小的一名特聘教师和艺术顾问,在海小进行着他的音乐传承工作。
用“世界眼光”打造一流乐团
周一到周五,海小的乐团排练雷打不动,而杜教授都是提前半小时到校。他整合了学校的管弦乐团和民乐团,由上百名乐员组成中国民乐与西洋管弦乐相结合的乐团,并着手让孩子们接触交响音乐体裁。在美国,杜长松是美国艺术资质评定中心艺术总监,同时兼任Wall Street Chinese以及曼哈顿艺术团体的艺术总监等职,经常参加国际音乐交流活动。走进海小执教,他引入多年的经验,让孩子学会用心灵感知音乐,通过他多年在海内外音乐的实践,让海小的艺术教育少走弯路。
让孩子们演奏什么曲目?杜长松谱写了儿童交响乐——《大渔舟》,这是以郑和下西洋故事为主题的音乐。这首交响乐采用了《渔舟唱晚》的曲调,融合常州方言吟唱的童谣,通过童谣、鼓·螺号·无限的海、大渔舟等三大乐章,将东方审美理念结合现代音乐作曲手法编曲配器,寓意中华民族不畏艰险、海纳百川的宽广胸怀。迄今为止,《大渔舟》的演出已经获得多项大奖,引起轰动,人人都知道海小有一个大型儿童交响乐团,人人都知道海小有一个非常厉害的旅美华人音乐家。
每天两个小时的排练从不休息,每一个声部的训练都是一丝不苟,已经在乐团拥有大批粉丝的杜长松一开始排练就完全进入状态。他说,随着年龄的增长,他越来越感觉到培养音乐新生代的重要性。海小老师对音乐的执着让他感动,海小孩子对音乐的热爱让他感动,因此,他愿意为孩子们奉献一切:“只要孩子们需要我,我会一直来这里,把我的毕生所学毫无保留地教给他们!”
海小学子俱欢颜
风雨兼程坚守十五年,岁月如歌似馨香一瓣。刘海粟小学自1998年开始进行艺术教育改革以来,已经走过了十五年的历程。海小营造浓郁的艺术教育氛围,创新灵活的艺术教育模式,拓展广阔的艺术教育领域,在艺术教育上取得了丰硕的成果,为师生的学习和生活平添了浓墨重彩的一笔。刘海粟艺术馆侧重美术,书画艺术,它的建立让海粟娃多了一个追寻艺术梦想的舞台,而音乐大师杜长松教授为海小带来高层次的音乐艺术,激发了孩子们学习音乐的浓厚兴趣,让海小的音乐在更高起点上发展,使得孩子们从小就与世界一流大师亲密接触,迈向艺术的神圣殿堂。大师的加入,表明了海小对艺术教育的高度重视,更表明了海小对艺术教育价值的深刻理解。
童年在艺术中升华,岁月在感动中流淌,今日的海小校园已处处是芬芳的艺术花香,处处是扬善尚美之幸福师生。难怪在今天的升旗仪式上,杜教授在演奏乐器时孩子们会如此专注的聆听,在演奏结束时又是长久雷鸣般的掌声;难怪许文玉老师会在周末时间主动去向杜教授请教学习;难怪朱燕芬副校长会在杜教授演奏完后立即邀请杜教授第二天去他的班级为孩子们表演,让孩子们更真切感受一位优秀艺术家的魅力,并且还大力开发这身边宝贵的教育“资源”服务于更多的师生,让全班学生写关于杜教授的作文,号召全校师生向杜教授学习。(图文:张中权)