游戏教学 乐在其中

——刘海粟小学二年级组语文教研活动

今天，马丽近老师在二（4）班为二年级的老师们展示了一堂精彩的教研课——《识字8》第一课时的教学。学习生字新词，落实识字任务，完成生字教学是第一课时的重点 。《语文课程标准》强调在小学语文教学中进行识字、写字、阅读、作文能力的培养，并指出要十分重视学生自学能力的培养。

本堂课，马老师从孩子们感兴趣的猜谜语导入，引出本课的生字“包”。随后马老师用生动活泼的语言带领小朋友们认识了更多的“包”的“好朋友”。在随文识字过程中，马老师紧扣生字词进行拓展，口头组词、说话训练、情感渗透、字形记忆等相互交融，不仅教给了学生基本知识，更教给了学生学习的方法。

这节课马老师让学生在轻松、活泼、有趣的氛围中识字学词，感受语言，积累语言，培养语感，把识字教学落到实处，较好地完成了识字教学的任务。而画毛毛虫的小游戏，非常恰当地总结了本堂课的生字学习，还使学生乐在其中，真可谓是寓教于乐。