漫步“如画的风景” 聆听“成长的声音”
——刘海粟小学第十五届课堂教学效益月课堂展示活动
课堂是一个赋予没有生命的知识以生命活力、给予不太成熟的孩子以成熟魅力,让孩子动起来、让知识活起来、让生命绽放光彩的场所。效益是效果和利益。课堂教学效益月旨在让知识传递、孩子成长的过程,产生更大效果、获得更大利益。海粟小学在长抓常规教学的同时,每学期抽一个月时间开展课堂效益提升活动,至今已经举办了十五届,届届有重点、有主题、有新意,一届比一届高效。
活动中,姜老师回归自然课堂,传递出朴实而先进、生活而专业的理念。少优美语言的运用,但幽默而轻松,适合孩子的年龄特点;少华丽环节的设计,但真切而高效,适合常规的教学特点;不因专业而专业,适可而止,用鲜活的心灵去审视世界,来解读画面。风景如画,画入心;心系风景,景迷人。沈老师的课堂清新、雅致,“一泻千里,而并不茫茫”,收放自如,无论是知识点的童趣传递,还是整首歌曲的感情吟唱,都响彻着孩子成长的声音,让上课的孩子不断地回味着成长的欢乐,令在场的老师不禁鼓掌。
两位老师绝妙的展示,为观摩教师送上了丰富的教学经验,传递了全新的教学理念,激发了无限的思考。此次活动拉开了效益月的精彩序幕,在效益月里,老师们全身心地投入,准备迎接收获更高效益的系列活动的到来。
(刘海粟小学 撰稿:张玲珑 摄影:王萌)