“惠”质兰心 诗化课堂

——记二年级教研组张春惠老师执教《英英学古诗》一课

本周三上午第二节课，二年级的全体语文老师齐聚二（2）班教室，观摩学习张春慧老师为大家展示的《英英学古诗》一课。

《英英学古诗》是一篇既有趣味又有诗意的课文。课文以英英和奶奶的对话这一形式展现，对话中，英英生动自然地介绍了古诗《静夜思》的意思和作者。学生们可以随着课文不知不觉地感受古诗的韵味，从而激发学习古诗的兴趣。

课堂上，张老师循序渐进，为学生在通往课文理解的道路上铺上一块一块垫脚石。导入时，她很好地掌握了二年级学生乐于表现的心理，鼓励他们背诵最喜欢的古诗，学生的积极性很快被激发出来，课堂一开始便展现出热烈的气氛。揭示课题后，张老师耐心地为学生解决阅读过程中可能遇到的读音问题，并巧妙地把生字的识记融入到这一过程中。进入到课文具体内容的教学时，张老师充分展现她作为老教师的气度和掌控力，带领学生在分角色朗读对话的过程中体会对话的乐趣，同时引导学生产生问题，激发他们学习古诗的兴趣，为下一课时做好了充分的铺垫。

课后，老师们都参与到了积极的讨论之中，年轻老师尤其积极，一点儿不愿错过这次向前辈学习的好机会！