湖小教育集团北校区综合学科建设系列十三：

提升学习力，培植成长心，为生命增值

——记湖小北校区小学科教师会议暨小学科教研组学期总结活动

我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色。——俞敏洪

6月13日上午7:40，湖小北校区小学科教师如期集中党支部活动室，举行学期教研工作总结活动。活动由吴群英副校长主持，同时邀请花园小学王丰年老师为大家作经验交流。

首先，王老师以《启迪智慧，付出汗水》为题，与老师们交流了自己接手花园小学科技社团两年来所走过的探索之路。两年里，王老师所带的团队获得省级团体一等奖1次，区级一等奖2次，二等奖2次，可以说成绩斐然。他的一句“比赛就是比的辅导员的深度”道尽了训练的甘苦。为了提高赛事成绩，他购买专业书籍学习，遍访名师，亲手制作每一项竞赛的模型，了解比赛的细节；他用心收集数据，细心制定详尽的训练计划，刻苦训练。因为他坚信：方法总比困难多。

接着，吴校长与老师们分享了三则小故事。《博士生》的故事告诉大家：在更多时候，学习是一种态度。要懂得从任何细节,所有人身上学习和感悟。最快的学习方法就是吸取他人经验,来加以运用...永远谨记：学历代表过去,学习力掌握将来。《选择决定生活》则告诉我们：什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的选择将决定我们今后的生活。我们要选择最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。而《换鞋》的故事引人深思：当形形色色的危机来临时，我们有没有准备好自己的跑鞋？　　

在肯定各教研组取得进步及俞海鲸、张玲珑、季琴芬等一批优秀教师的先进性的同时，吴校长对大家提出了五点期望：1、永不甘心。因为最大的危机感就是没有危机感，最大的陷阱就是满足。2、增强学习力。想办法学习、学本事。成为一个有本事的人。3、提升行动力。要有自己的行动，切忌等待。4、要懂得付出。要先用行动让别人知道，你有超过所得的价值，才会得到别人的信赖。5有强烈的沟通意识。学会和团队的人、家长沟通。

最后，吴校长以俞敏洪的《人的两种活法》作为总结，同时呼吁所有的小学科教师——每个人都要想办法成为一棵树，一颗本专业领域里最优秀的树。

相信有了领导的警醒，榜样的引领，北校区小学科教师一定会全副武装去驾驭自己的人生——换上一颗成长的心，为自己准备好跑鞋，随时出发，为生命增值。

（文：王晓波 图：周彩娥）