——记北校区五年级语文教研活动

在5月24日的上午第一节，壮凌云老师执教了教研课《水》。五年级语文组的老师都认真地听了这节课并就该课教学进行了研讨。

壮凌云老师采用情景教学法、问题探究法引导学生自读自悟，在学习开始前感受缺水之苦，播放缺水地区的生活图片，给学生强烈地视觉冲击，让学生感知到缺水地区的生活是苦的。在教学中，壮老师为学生提供语文实践的机会和时空，让学生在自主参与阅读的活动中，深入理解课文，从而获得丰富的情感体验，从而进一步体会作者及“村里人”对水的情结。学生在民主、平等、和谐的氛围中自主、合作、快乐地探究，获取新知，明白事理。