收获别样的精彩
——湖小莫美琴老师参加区小学美术一体化教学主题研究活动
首先,莫老师由讲述生活中的小插曲导入,贴近学生生活,从情感上引起学生的共鸣并首次让这种图文结合的绘画方式亮相,让大家耳目一新,接着又介绍文字最早的形式就是依据物象的形状画画,学生通过老师的介绍和欣赏图片感受到了古人的聪慧和文字的源远流长。在接下来的新授环节,莫老师带领学生一步步展开创作,在这个过程中,莫老师充分给学生思考,尝试的机会,用循循善诱的语言帮助学生克服胆怯,大胆上前参与创作,在老师的引导下渐渐熟悉如何让图画融入文字,可以说用文字和图案结合带来全新的审美体验。莫老师注重学生学法的指导,从头到尾都非常善于引导学生去看,去听,去说,去评价,整节课上得十分扎实!
课后,湖塘实小的吕华老师和区教研室的李姗姗老师作精彩发言,她们肯定了老师们为上好课付出的努力,并分别点评三节课,真切表扬了老师们课堂的闪光点。最后围绕这三节课,提出中肯的建议,让在座的老师受益匪浅。像这样的美术教研活动还将继续开展,让更多的美术老师在交流中收获别样的精彩!(撰稿:王希)