市电教馆、区电教中心领导来湖小北校区指导“E课堂”项目

5月22日上午，市电教馆华泽峰馆长、区电教中心庄焕方主任在马曙辉副校长的陪同下对湖小北校区的“E课堂”项目展开了指导工作。

马校长向华馆长和庄主任介绍了我校“E课堂”推进情况，湖小作为常州市首批数字化校园实验学校，为实施E课堂已经购置一批E学习器材和设备，而且已经着手在湖小推行E课堂。华馆长根据湖小是艺术学校的特点，为E课堂的建设提供建议，并且分享了E课堂教学资源，使湖小E课堂的顺利实施有教学资源保障。区电教中心庄主任为湖小的E课堂建设提了三点建议：第一，根据学生的特点和实际操作平板电脑的水平选择课题和设计教案，保证让学生与教师同步，与课堂同步；第二，教师在E课堂是要灵活运用设备，注重新技术与课堂教学内容整合融入，真正打造高效互动课堂。第三，教师要充分利用学校的教育装备，E课堂要在教师中大力推广，特别是年轻教师，他们是推广E课堂的主力军。

吴群英副校长在与华馆长和庄主任交流后表示：E课堂是一个新型项目，需要各位领导的支持与指导，也需要湖小教师们的不断探索与实践。

5月23日，常州电教馆黄炎老师来到北校区，和湖小的老师共同探讨E课堂的相关问题。黄老师说：E课堂就是要激发孩子自主学习的能力，老师只要起到引领和指导的作用，要让孩子学会用电脑学习，会找资源，会学知识，启发他们学习。针对蒋欣老师执教的《莫高窟》，黄老师在看过教案后又提了几点建设性意见：首先要了解E课堂的课堂架构，上课模式以及如何结合资源平台上好一节E课堂；其次老师要学会成果总结，总结学生好的学习方法，总结学习过程中遇到的问题，并且将这些好方法和问题分门别类地分享到论坛；最后要学会利用思维导图的方式上课，让课堂留下学生学习的痕迹。

E课堂是对湖小的教师是一个新的挑战，但也是一个实现自我发展的机遇。